线上+线下混合式教学在大学语文课程中的运用分析

发布时间：2024-01-29 18:16

　　混合式的教学模式,近些年来在高等教育中逐渐受到重视,这种线上+线下的混合式教学模式,引起了很多教师的兴趣。针对受到颇多关注的大学语文课程,其在实际的语文教学之中,也需要对这种教学模式进行加强研究,将其运用到高效的语文教学之中,推动大学语文课程教学改革创新发展。对此,本文首先针对线上+线下混合式教学的内涵做出分析,然后对其运用到大学语文课程的价值与原则展开分析,最后提出具体的运用策略,希望可以借此为大学语文教学提供启发,为语文学科的发展助力。

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、线上+线下混合式教学的内涵
二、混合式教学对大学语文教学的积极价值与运用原则
    (一)教学价值
    (二)运用原则
        第一,多样化原则。
        第二,注重实践。
        第三,落实评价。
三、大学语文运用线上+线下混合式教学的有效策略
    (一)打造线上学习平台指导学生展开自主学习
    (二)创新线下教学构建课堂活动指导学生实践
    (三)做好线上+线下学习评价持续优化教学



本文编号：3888601