论大学语文教学的批判性思维和创新性思维训练
发布时间:2024-01-29 19:35
大学语文是母语教育在大学阶段不可或缺的重要一环,加大优秀中国传统文化在大学语文中的比重,着重培养和提高学生汉语言文学方面的阅读、理解和分析、表达能力,是新时代发展的必然要求。通过学习中华优秀传统文化,既可以受到思想感情、审美体验和人生价值多方面的感悟和熏陶,又通过批判性思维和创新性思维的运用,提高大学生理性思考的能力。学习传统文化要结合文本,把握内涵。秉持客观精神、科学态度,遵循"取其精华、去其糟粕"的原则,通过继承与创新,赋予传统文化新的含义和现代表现形式,推陈出新,推动新时代文化健康发展。
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
一、批判性思维和创新性思维:提升大学语文教学效率的必要路径
二、文本细读:批判性思维和创新性思维培养的有效抓手
三、批判性思维——大学语文教育的基本能力要求
四、创新思维能力——大学语文教育的主体目的之一
本文编号:3888716
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一、批判性思维和创新性思维:提升大学语文教学效率的必要路径
二、文本细读:批判性思维和创新性思维培养的有效抓手
三、批判性思维——大学语文教育的基本能力要求
四、创新思维能力——大学语文教育的主体目的之一
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