关于高职语文教学教育功能的几点思考

发布时间：2017-09-06 08:51

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【摘要】：随着高职教育的飞速发展,为培养应用型医疗卫生技术人才,全面提升学生综合素质,在高职院校的语文课堂教学中,发挥教师主导作用,展示教学人文关怀;提高教学生成层次,实现教学优质化;多层次、多侧面兼顾学生个性生命体的成长,使课堂呈现出精彩纷呈、生机勃勃的景象。
【作者单位】： 廊坊卫生职业学院;
【关键词】： 语文教学 教学生成 德育渗透 教育功能
【分类号】：G712;H193
【正文快照】： 高职院校培养的学生,直接面向社会、面向用人单位的需求,严峻的就业形势对他们提出了更加严格的要求,不仅要具有精练的专业技能水平,还要具备良好的职业修养。这一点,在与医学相关的专业上体现得尤为突出。作为将来工作在医疗卫生一线的高等技术应用型专门人才,不仅要有过硬

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本文编号：802134