韩国孔子学院教学媒介考察与分析

发布时间：2017-09-18 15:40

  本文关键词：韩国孔子学院教学媒介考察与分析

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【摘要】：论文以韩国孔子学院教学媒介为研究对象,运用调查问卷的方式对韩国孔子学院的教学媒介使用现状进行了调查,通过对比分析,依据媒介理论的基本原理提出优化策略,最后综合以上结论作出教学设计。 本文共分五章,主体部分为第二、三、四、五章。 第一章是研究综述,主要对媒介理论、教学媒介应用研究和国内利用媒介开展教学等相关研究成果予以综述,目前国内针对韩国孔子学院的研究数量很少,内容上也相对单一,针对教学媒介的研究非常少。 第二章是韩国孔子学院教学媒介的概述,从传统教学媒介和多媒体教学媒介两方面进行梳理,并进行特点分析与功能对比。韩国孔子学院多媒体教学硬件设施齐备,学生对多媒体教学媒介的需求较迫切。 第三章是对韩国孔子学院多媒体教学媒介应用情况的问卷调查与分析,并结合调研结果分析其教学媒介特点,提出韩国孔子学院多媒体教学媒介使用范围广教学效果佳的优点,以及教师预设和学生需求的错位、媒介主体的媒介素养较低、媒介使用单一的缺点。 第四章结合相关理论阐述韩国孔子学院多媒体教学媒介的应用策略,提出要提高媒介主体的媒介素养、加强与教学对象的针对性、加强与教学内容的贴合度、增强对教学效果的增值影响四点策略。 第五章是基于媒介应用的韩国汉语课堂教学设计,有针对性的作出了教学课堂设计,着重强调了教学媒介的设计原则与实施方法。
【关键词】：韩国孔子学院 教学媒介 多媒体
【学位授予单位】：山东大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：H195
【目录】：

• 摘要10-11
• ABSTRACT11-12
• 第1章 绪论12-23
• 1.1 前言12
• 1.2 论文意义12-13
• 1.2.1 学术意义12-13
• 1.2.2 现实意义13
• 1.3 研究综述13-21
• 1.3.1 韩国孔子学院相关研究13-17
• 1.3.2 媒介理论与教学媒介应用17-20
• 1.3.3 国内利用媒介开展教学相关研究20-21
• 1.4 研究重点与难点21
• 1.5 研究方法21-22
• 1.5.1 问卷调查法21
• 1.5.2 文献分析法21
• 1.5.3 对比研究法21-22
• 1.5.4 访谈法22
• 1.6 概念界定22-23
• 1.6.1 媒介22
• 1.6.2 教学媒介22-23
• 第2章 韩国孔子学院教学媒介概述23-43
• 2.1 传统教学媒介23-30
• 2.1.1 媒介人物23-26
• 2.1.2 传统教学媒介物26-30
• 2.2 多媒体教学媒介30-41
• 2.2.1 多媒体教学环境与资源30-35
• 2.2.2 课堂多媒体教学媒介35-38
• 2.2.3 远程多媒体教学媒介38-40
• 2.2.4 课下多媒体交流媒介40-41
• 2.3 特点分析与功能对比41-43
• 2.3.1 传统媒介和多媒体媒介的特点分析41
• 2.3.2 各类教学媒介在教学过程中的功能分析41-43
• 第3章 韩国孔子学院多媒体教学媒介应用情况的问卷调查与分析43-64
• 3.1 问题的提出43
• 3.2 调研基本情况43-44
• 3.2.1 调研对象43-44
• 3.2.2 调研时间44
• 3.2.3 调研内容44
• 3.3 调研结果分析44-60
• 3.3.1 多媒体教学环境与教师技能条件44-47
• 3.3.2 课堂多媒体教学媒介的使用情况47-60
• 3.4 韩国孔子学院教学媒介特点分析60-64
• 3.4.1 韩国孔子学院多媒体教学媒介运用的优点60-61
• 3.4.2 韩国孔子学院多媒体教学媒介运用的不足61-64
• 第4章 韩国孔子学院多媒体教学媒介应用建议64-70
• 4.1 提高媒介主体的媒介素养64-65
• 4.2 加强媒介选择对教学对象的针对性65-67
• 4.3 加强媒介应用与教学内容的贴合度67
• 4.4 增强媒介应用对教学效果的增值影响67-70
• 第5章 基于媒介应用的韩国汉语课堂教学设计70-80
• 5.1 整体分析70-71
• 5.2 课前准备阶段71-72
• 5.2.1 教学概况71
• 5.2.2 教学目标71
• 5.2.3 教学方法71-72
• 5.2.4 教学时间72
• 5.3 教学媒介设计与制作72-75
• 5.3.1 总体设计框架72-73
• 5.3.2 传统媒介设计与制作73-74
• 5.3.3 多媒体教学媒介设计与制作74-75
• 5.4 课堂设计与媒介应用75-80
• 5.4.1 介绍本课内容75
• 5.4.2 复习75-76
• 5.4.3 导入76
• 5.4.4 课文和语法讲练76-77
• 5.4.5 语法操练77-78
• 5.4.6 交际练习78
• 5.4.7 总结78-80
• 结语80-81
• 附录181-88
• 附录288-93
• 附录393-94
• 参考文献94-97
• 致谢97-98
• 学位论文评阅及答辩情况表98

【参考文献】

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本文编号：876390