语言测试研究的新视角:批判语言测试

发布时间：2017-09-21 18:11

  本文关键词：语言测试研究的新视角:批判语言测试

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【摘要】：长期以来,语言测试工作者研究的核心是如何提高测试的信度与效度,以客观、精确地测量考生的语言能力。语言测试尤其是大规模高风险语言测试带来的社会影响,很难由改良测试本身来解决。批判语言测试(Critical Language Testing)的提出把语言测试置于更广阔的社会政治语境中,对测试后效(consequences)的反思不再局限于反拨效应(washback),而是重新审视测试中渗透的权力与控制,测试所具有的社会价值、政治功能等。
【作者单位】： 浙江大学外国语言文化与国际交流学院;
【关键词】： 语言测试使用 批判语言测试 社会政治语境 考生语言能力 替代性评估方式
【基金】：国家社会科学基金项目(10BYY092)
【分类号】：H09
【正文快照】： 语言测试作为一种社会实践具有悠久的历史。长期以来,语言测试专家将研究焦点集中于语言测试的技术话语,沿袭传统心理计量学方法,致力于研究如何采用并开发新的测量手段以提高语言测试的信度和效度。近年来,效度理论的发展及效度与公平性关系的讨论体现了语言测试界对语言测试，

本文编号：896084