汉字的文化性与高级班汉字教材的编写

发布时间：2017-09-25 08:33

  本文关键词：汉字的文化性与高级班汉字教材的编写

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【摘要】：本文从汉字的文化性入手,阐述了渗透文化内容对于编写二语学生高级班汉字教材的重要性:可以达到汉字知识和文化的互证、增强教材的趣味性、加深汉字的人文性、可用来纠正汉字的书写偏误、强化汉字的特定用法等。
【作者单位】： 首都师范大学国际文化学院;
【关键词】： 汉字 文化 教材
【分类号】：H195.4
【正文快照】： 一、关于“高级班汉字教材”这里所说的“高级班汉字教材”主要针对在中国国内学习的应用语言学专业的硕士研究生、国际教育硕士等二语学习者,同时也可供以汉语作为母语的汉语教学志愿者或其他对汉字和汉字教学有兴趣的人士阅读参考。作为专门针对高级阶段二语学习者的汉字教

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 赵金铭;;汉语作为第二语言教学:理念与模式[J];世界汉语教学;2008年01期

2 李香平;;留学生高级班汉字课汉字知识教学与教材编写研究[J];语言教学与研究;2008年04期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 赵Z，

本文编号：916419