另类评估的新发展:动态评估面面观
本文关键词:另类评估的新发展:动态评估面面观
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【摘要】:作为对静态测验的补充,动态评估已成为另类评估中的重要组成部分。在前人研究的基础上,更为详尽地介绍动态评估产生的背景,比较动态评估与静态测验的异同,梳理动态评估的理论基础和主要模式,概述该方法在国内外外语教育领域中的应用,并重点讨论动态评估存在的问题、面临的挑战和未来研究的方向。
【作者单位】: 常州大学外国语学院;青岛科技大学外国语学院;
【关键词】: 静态测验 动态评估 社会文化理论 认知结构可塑性理论
【基金】:教育部人文社会科学青年基金项目“外语写作教学中的动态评估模型构建及其实证研究”(10YJC740055) 浙江省哲学社会科学规划课题“外语写作教学中的动态评估模型构建及其实证研究”(10CGWW13YB)阶段性成果
【分类号】:H09
【正文快照】: 0.引言韩宝成(2009)向我国外语界率先介绍了动态评估的理念、模式及其在国外外语教育领域中的应用,使得我国外语教师和研究者对其有了初步了解。本文试图在其研究的基础上,进一步介绍动态评估产生的背景、比较动态评估与静态测验的异同、梳理动态评估的理论基础和主要模式、
【参考文献】
中国博士学位论文全文数据库 前1条
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【共引文献】
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中国硕士学位论文全文数据库 前1条
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【二级参考文献】
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【相似文献】
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本文编号:978765
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