论思想理论教育的话语建构

发布时间：2017-10-07 15:27

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【摘要】：思想理论教育活动切实取得实效的重要保证之一,就在于掌握和运用好教育语言表达的艺术。在思想理论教育实践中,教育语言的话语建构特点有六:真实准确,具有客观科学性;规范简洁,内隐逻辑性;富理蕴情,体现感染性;合时切境,表现灵活性;因人而异,体现针对性;生动通俗,呈现大众性。
【作者单位】： 郑州大学马克思主义学院;
【关键词】： 思想理论教育 话语 建构
【基金】：2012年国家社科基金一般项目(12BKS066) 2011年度河南省哲学社会科学规划项目(2011FKS011)
【分类号】：G40-05;H152
【正文快照】： 一、引言语言交际是人类独有的交际活动,人们利用它互通信息、交流思想、协调工作、组织社会生活。在人类一般沟通交流中,语言的使用显得非常重要。春秋时期,我们的先人就曾经指出:“一言可以兴邦,一言可以丧邦。”古希腊哲学家德谟克利特也曾说过:“用鼓励和说服的语言来造

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本文编号：988624