关于高校环境艺术设计专业平面构成课程改革研究

发布时间：2017-11-05 13:22

  本文关键词：关于高校环境艺术设计专业平面构成课程改革研究

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【摘要】：上世纪70年代,构成课程引入中国教学体系,平面构成作为现代艺术设计专业的基础课程,形成了独立的学科体系。设计基础教学涉及艺术修养、文化内涵、材料与技术、工艺与观念等层面,强调跨学科的学术交叉,与实际功能相结合。近几年平面构成在教学过程中显露出与后续专业课程脱节、教学内容滞后等诸多问题,使平面构成陷入模式化教学。本文通过平面构成的理论研究、平面构成的教学现状分析,提出改革意见,探索属于环境艺术设计专业基础教学的发展方向。
【作者单位】： 东北师范大学人文学院艺术学院环境艺术系;
【基金】：2014年度吉林省教育科学“十二五”规划课题《项目教学法在高校环境艺术设计专业教学中的应用研究》课题编号:GH14612
【分类号】：TU238-2;G642
【正文快照】： 2014年度吉林省教育科学“十二五”规划课题《项目教学法在高校环境艺术设计专业教学中的应用研究》课题编号:GH14612一、平面构成的理论研究1.什么是平面构成上世纪70年代构成学引入国内设计基础教学,构成学的研究成为设计基础课程的重要学科。平面构成课程以研究设计过程中

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本文编号：1144377