浅析环境艺术设计专业中高职课程体系的衔接
本文关键词:浅析环境艺术设计专业中高职课程体系的衔接
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【摘要】:在国内外职业教育研究的理论基础上,结合当前环境艺术设计职业教育及设计行业的发展状况,发现该专业中高职课程体系衔接存在着诸多问题,应遵循中高职课程衔接体系建设的原则,建立和完善中高职衔接的课程体系,寻找有效解决问题的新思路、新方法。
【作者单位】: 辽宁经济管理干部学院工艺美术学院;辽宁经济管理干部学院商务流通系;
【基金】:中国高等职业技术教育研究会2012-2013年度立项课题“环境艺术设计专业中职和高职教育有效衔接研究”的阶段性成果,负责人:翁倩,编号:GZYLX1213211
【分类号】:G712.3;TU238-4
【正文快照】: 我国高等职业教育自2006年进行了大规模的扩招,高职扩招主要面向的是普通高中,中职、高职之间生源衔接不畅使得高职的生源大多数来自高中,而来自中职的生源数并不多,大多数中职学生毕业后直接就业,导致我国职业教育的“断档”,这种在中职就终结职业教育的现象,会严重阻碍我国
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,本文编号:1150140
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