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主题课堂在环境艺术设计专业课程中的延伸及应用

发布时间:2017-11-11 03:35

  本文关键词:主题课堂在环境艺术设计专业课程中的延伸及应用


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【摘要】:环境艺术设计专业课程的教学模式已经不再是传统意义上的"教",现代的教学方式更应以学生为主体,注重学生学习的主动性,培养学生的创造性思维为出发点进行教学。而主题课堂的教学模式恰好能够适应现代环境艺术设计课程的性质,为高校环境艺术设计专业教学探索了一个新的教学模式。
【作者单位】: 哈尔滨剑桥学院;
【基金】:黑龙江省高等教育学会“十二五”高等教育科研课题,项目编号:14G222
【分类号】:TU238-4;G642
【正文快照】: 随着室内设计行业的需求和发展,高等院校纷纷开设了环境艺术设计专业,该专业的课程具有实践性强,应用性强的特点。高校环境艺术设计专业的教学也经历了从传统注重理论教学转向重视实践应用的过度和转型,可以说高校环境艺术设计专业的教学模式一直随着时代的变化而变化,还处于

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 胡佳莹;宋聪;;环境艺术设计思维的表达——浅谈手绘效果图与计算机绘制效果图[J];艺术教育;2008年10期

【共引文献】

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本文编号:1169674

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