论高校环境艺术设计专业设计课程体系的构建

发布时间：2017-12-10 12:37

  本文关键词：论高校环境艺术设计专业设计课程体系的构建

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【摘要】：文章结合高校环境艺术设计专业学生的"三力"培养方针,重新定位专业设计课程体系,力求为设计课程体系中部分课程理论与实践教学配比贡献良策。
【作者单位】： 天津城建大学城市艺术学院;
【基金】：天津城建大学教育教学改革与研究项目“城市艺术”特色设计课程实践教学模式的改革研究(项目编号:JG-1213)
【分类号】：TU238-4;G642
【正文快照】： 明晰实践教学与理论教学二者的关系,不仅是设计课程实践改革的核心,更是构建整体设计课程体系的关键。一、审美能力是培养艺术类学生人文素质最直接的途径审美能力是个人所具有的与审美活动相关的主观条件和心理能力。从宏观角度上讲,即人生观、物质观以及世界观;具体到课程设

【参考文献】

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本文编号：1274504