应用型民办本科院校环境设计专业课程改革探索

发布时间：2017-12-16 01:04

  本文关键词：应用型民办本科院校环境设计专业课程改革探索

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【摘要】：近年来,随着我国高校艺术教育的迅猛发展,环境设计专业在不断拓展的同时,存在的一些问题也逐渐暴露出来。例如:专业定位不明确,课程设置不合理,盲目开设课程等。本文主要从应用型本科高校环境艺术设计教育的课程的现状分析、结构与内容等方面入手,结合自身教学情况,以不同的角度,对应用型本科高校环境设计专业的课程改革进行分析。
【作者单位】： 黑龙江东方学院;
【基金】：2014年黑龙江东方学院高等教育教学改革项目课题“应用科技大学艺术设计专业课程与教材建设的研究与实践”阶段成果之一(课题编号:HDJG2014007)
【分类号】：TU238-4;G642.3
【正文快照】： 一、引言当下,随着艺术设计教育的迅速发展,学生素质不断提高,创造性思维越来越受到重视。与此同时,信息时代的冲击,改变了学生的学习和生活方式。设计自然随时代,艺术的本质应当是创造与个性的发挥。那么,结合应用型本科院校环境艺术设计专业的特点,积极投入并探索能够激发学

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