新形势下高校环境艺术设计教学方法研究
本文关键词:新形势下高校环境艺术设计教学方法研究 出处:《艺术科技》2014年05期 论文类型:期刊论文
【摘要】:环境艺术设计是空间艺术设计的范畴,是艺术设计教学门类中一门重要的学科。目前面临各大高校不断扩招,生源越来越少的形势,设计教学中的问题也越来越突出。论文通过教学实践的总结与学生的探讨,通过对环境艺术设计通过教学中因材施教原则、循序渐进原则、教师的专业素质要求、学生应具有的专业习惯和学生创造力的培养五个方面的认识和体会,进行具体的分析,期望在新形势下对高校环境艺术设计专业的教学水平有一定的帮助和改善。
[Abstract]:Environmental art design is the category of space art design and an important subject in art design teaching. Through the summary of teaching practice and the discussion of students, through the teaching of environmental art design through the teaching principle, step by step principle. Teachers' professional quality requirements, students should have professional habits and the cultivation of students' creativity in five aspects of understanding and experience, the specific analysis. In the new situation, it is expected to help and improve the teaching level of environmental art design major in colleges and universities.
【作者单位】: 济南大学美术学院;
【基金】:济南大学教研一般项目“景观设计课程分阶段控制教学目标的方法研究”(项目批准号:J1327)阶段性成果之一
【分类号】:TU238-4;G642.4
【正文快照】: 当前,我国环境艺术设计教育事业不断发展,环境艺术设计教学模式逐步走向系统化、规范化,但是在实践教学中还是有很多的问题存在。在教学中学生反映,在专业学习和训练中,纵然掌握丰富的设计方法,和扎实的设计技能,在不能有效地将技术与艺术很好地结合在一起,达到新的高度。对于
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