我国舞台与技术管理人员职业化发展研究

发布时间：2021-02-12 15:40

　　舞台与技术管理人员作为保障演出顺利执行的统筹管理者,是表演艺术项目顺利执行的基础之一。随着我国文化演出行业的发展,结合当前行业需求,构建职业化的舞台与技术管理人才队伍这一问题显得日益迫切。本文以“我国舞台与技术管理人员的职业化发展”为研究主题,通过文献调查、总结归纳、案例分析和深度访谈等方法,结合笔者自身的工作与学习经历,通过对我国当前舞台与技术管理人员现状的分析、成熟培养及行业管理经验的总结借鉴,提出通过加强对人员的培养和改造良好的外部环境两方面来促进舞台与技术管理人员职业化规范化发展的思路。文章共分为四个章节,第一章介绍舞台管理与技术管理的概念、职能、职责和工作特性,概括总结“舞台与技术管理人员应具备的知识、技能和能力”。第二章分析我国舞台与技术管理人员的发展现状,指出当前存在的短板与不足,其带来的不良影响,并分析问题的人员在发展中遇到的困境。第三章根据对英国剧场工业、美国演员行业协会和国家大剧院在舞台与技术管理人员的培养和管理方面成熟经验的分析,探讨舞台与技术管理人员职业化发展的决定因素。基于前三章的内容,结合我国现状,构建了舞台与技术管理人员的培养模式,并针对营造良好行业生态,... 

【文章来源】：中国音乐学院北京市

【文章页数】：60 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
绪论
    一、课题来源
        （一） 研究背景
        （二） 研究目的及意义
    二、相关概念辨析
        （一） 职业化
    三、研究方法与思路
        （一） 研究方法
        （二） 研究思路
    四、研究内容
        （一） 研究内容
        （二） 创新点与不足
    五、文献综述
        （一） 舞台管理方面
        （二） 技术管理方面
        （三） 关于舞台与技术管理在项目运营、制度建设的促进作用
第一章 舞台与技术管理概述
    一、舞台管理与技术管理的工作职能
        （一） 舞台管理
            1. 具体职责
            2. 工作分工
            3. 舞台管理人员的作用
        （二） 技术管理
            1. 具体职责
            2. 技术管理人员的作用
    二、舞台与技术管理人员工作的特性
        （一） 工作本质是管理
        （二） 职能范围边界模糊
        （三） 职责内容灵活
第二章 我国舞台与技术管理人员发展现状
    一、概况
    二、当前存在问题
        （一） 行业标准不一,人员缺乏广泛共识
        （二） 组织架构不明,职责职权混乱
        （三） 从业人员综合素质及业务能力参差不齐
    三、问题所带来的不良影响
        （一） 演出项目推行受阻
        （二） 剧场工作安全隐患多
        （三） 演出行业人才储备整体增长缓慢
    四、问题成因
        （一） 舞台技术人员培养体系不健全
        （二） 行业需求与人员成长时间之间的矛盾
第三章 舞台与技术管理人员职业化发展决定因素分析
    一、完善的教育培养体系——以英国剧场工业为例
        （一） 戏剧普及教育
        （二） 高等教育培养模式——以市政厅音乐学院为例
            1. 广泛了解与深入学习相结合
                （1） 舞台管理
                （2） 舞台技术
            2. 在实践中学习
    二、明确的舞台与技术管理人员角色定位
        （一） 定义职务职责
        （二） 建立合理组织架构
第四章 我国舞台与技术管理人员职业化发展的构想与建议
    一、构建舞台与技术管理人员培养模式提升人员自身素质
        （一） 高校培养教育方案
            1. 培养原则:实践与理论并行
                （1） 课程形式与地点多样化
                （2） 加大实践的比重与有效性
            2. 培养内容:量身定做
            3. 培养方式:教育机构与艺术机构联合培养
        （二） 完善在职进修与培训机制拓宽在职从业人员成长渠道
            1. 促进学科资源的发行与共享
            2. 扩大在职培训与社会培训的辐射范围
    二、营造良好行业生态改善外部环境
        （一） 完善舞台技术团队建设提升舞台从业人员整体素质
            1. 关注基础技术技能培养
            2. 规范舞台技术人员行为
            3. 促进舞台技术人才队伍交流
        （二） 完善安全监管措施提升制度保障
            1. 资格认证与行业准入制度
                （1） 技能分级考核与资格认证
                （2） 行业准入制度
            2. 安全监管制度
结语
参考文献
致谢



本文编号：3031083