安塞民间绘画在陕北地区初中美术教学中的应用研究

发布时间：2023-04-27 02:27

　　“安塞新农民画根植于古老的民间文化沃土之中,蕴涵着丰富的传统审美思想文化。”[1]中学美术教育是人类美育可持续发展的重要桥梁,中学生则是未来文化传承的关键,因此,将安塞民间绘画艺术应用于陕北地区初中美术教育之中,是传承优秀民间艺术的必然选择。目前,安塞民间绘画只盛行于陕北安塞区,并且在政府的重视下,已走进中学。据笔者了解,安塞民间绘画在当地初中并没有得到相关机构的重视、也未完全予以实施。“安塞农民画是在剪纸、刺绣、布玩具、炕围画等众多民间艺术基础上发展起来的新兴民间艺术形式。它是中国传统思维方式、造型、色彩、技巧与现代绘画意识掺揉、变化的艺术形态。其独特的艺术魅力和随心所欲的个性特色,使其成为美术界的一朵奇葩。”[2]对安塞民间绘画引入初中课程与教学等一系列问题进行分析探究,为美术教育界乃至整个艺术界提供有益的借鉴作用。全文分为六个部分,第一部分阐释选题研究背景、目的及意义,研究现状,研究方法和论文研究创新点。第二部分概述安塞民间绘画溯源、艺术特征及保存与传承状况。第三部分阐述安塞民间绘画在初中美术教学中的重要性,从美育功能、对其他学科教学思维的启发、增强办学特色及增强学生对外交流发展...

【文章页数】：48 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
abstract
引言
    (一)研究背景、目的及意义
    (二)研究现状
    (三)研究方法
    (四)论文研究创新点
一、安塞民间绘画概述
    (一)安塞民间绘画溯源
    (二)安塞民间绘画的艺术特征
    (三)安塞民间绘画的保存与传承
二、安塞民间绘画在陕北地区初中美术教学中的重要性
    (一)安塞民间绘画的美育功能
    (二)安塞民间绘画对其它学科教学思维的启发
    (三)安塞民间绘画教学增强地方办学特色
    (四)安塞民间绘画教学增强学生对外交流发展自信心
三、安塞民间绘画在陕北地区初中课堂的教学情况
    (一)安塞民间绘画在陕北地区初中课堂教学现状
    (二)安塞民间绘画课堂教学弊端
四、对初中课堂安塞民间绘画教学的建议
    (一)重视学生的美育,开发特色个性化课程
    (二)将体验式教学与讲授法相结合
    (三)科学运用现代化多媒体教学方法
结语
参考文献
附录
致谢
攻读学位期间研究成果



本文编号：3802678