调动幼师学校学生国画学习兴趣的方法初探

发布时间：2017-12-28 21:20

  本文关键词：调动幼师学校学生国画学习兴趣的方法初探　出处：《美术教育研究》2016年24期 　论文类型：期刊论文

  更多相关文章： 国画 学习兴趣 榜样 鼓励 管理

【摘要】：文章根据幼儿师范学校的教学性质与教学任务,对国画的教学方式进行了研究。文章主要从教学目标和教学内容的设定、教学管理、教学方法等方面阐述教师在教学过程中调动学生国画学习兴趣的相关措施。
[Abstract]:According to the teaching nature and teaching task of preschool teachers' normal school, the teaching methods of Chinese painting are studied. This article mainly expounds the relevant measures to mobilize students' interest in Chinese painting in the process of teaching from the aspects of teaching objectives and content setting, teaching management and teaching methods.
【作者单位】： 宁夏幼儿师范高等专科学校;
【分类号】：J212-4;G652
【正文快照】： 幼儿园阶段开展国画教学,有利于传承传统文化,并能让幼儿在感受国画的水墨韵味的同时受到中国传统美术文化的熏陶。幼儿师范学校必须重视培养学生的国画综合素质,丰富其情感体验和审美体验,为幼师生传承和发展国画奠定良好的基础。因此,幼儿师范学校在制定学生的国画培养目标

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本文编号：1347471