中国女性油画家的花卉作品研究

发布时间：2020-11-08 13:37

　　 自西画东渐以来,我国的艺术发展进入了新的时期。女性在这时,以职业的身份进入画坛,这是在二十世纪之前不曾有过的现象。女性进入艺术职业体系中,意味着女性在艺术方面的才能得到社会意义的认可,证明女性的地位得到提升。对此,我产生了浓厚的研究兴趣,通过“花卉题材”视角,来探究女性在油画方向的发展变化历程。本文在中国油画发展的背景下,从中国女性艺术家的艺术经历、艺术实践、参与艺术活动情况等方面,研究女艺术家花卉题材油画作品的特点和风格。在女性视角下,研究花卉题材油画作品的形成、发展与演变,阐明中国女性艺术家的绘画成果、学术成果和社会影响。通过对不同时期女油画家进行案例分析,结合二十世纪以来油画发展阶段的社会环境、生活方式等方面,可以看出不同时期的艺术标准,对女性油画家提出了哪些观点,获得了哪些成果,产生了哪些影响。这对研究女性如何介入广为接受的艺术评判体系有重要意义。按时间顺序,将研究分为三个阶段。在每个阶段里,选出有代表性的中国女性油画家作为研究内容。通过对她们艺术经历、学习过程和作品信息等方面的研究,了解她们的个体价值。通过对她们油画作品总量和花卉作品数量的收集与分析,了解她们的时代价值。通过对每个阶段的特色进行总结,梳理女性油画艺术发展的总体轨迹,探究她们的艺术价值。通过本课题的研究可以看到以下三个方面的结果。第一,从风格传播的角度得出结论:二十世纪初的女性油画家花卉作品反映了西方艺术在中国的传播与发展。留法的女油画家传播了二十世纪后期欧洲古典学院派风格和法国后印象派艺术潮流。留日的女油画家传播了印象派学院风格。二十世纪中叶女油画家的花卉作品反映了苏联写实主义美术在我国的传播与发展。二十世纪末期女油画家的花卉作品反映了美国当代艺术在中国的发展和来自国内不同阶段艺术思潮的结果。第二,从主题性角度得出结论:印象派静物花卉是早期油画的主题。随着历史发展的变化,在二十世纪中叶后,花卉成为革命精神的暗喻。到二十世纪末期,花卉主题日渐多元,主要用来表达女性自身的价值。第三,以民族文化为依托,以创作和教育为方法,以展览交流为纽带是推动女油画家花卉作品前进的动力,为多元文化的碰撞与升华创造更多价值。
【学位单位】：江南大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2018
【中图分类】：J213
【部分图文】：

图0-1研究结构图

图 2-1 1924 年的潘玉良之后才开始的。她无意间跟随洪野先生学习在洪野的建议下，潘玉良在 1920 年考入上校，也是全国首个招收模特的地方。同时期时潘玉良的入学名字为潘世秀，在西洋画科，女生只有 19 人，占总人数的三分之一。可后于男性。所以造成在这批人的艺术发展到少了许多。潘玉良在校长刘海粟等人组织的，也要坚持作画。1921 年 1 月潘玉良作品参会上唱了一段非常熟练的京剧“老生”，被他人挖出，无奈退学。但她的艺术才能让她 120 名学生，在全国 3 个城市的考点里，潘法国学习期间，潘玉良自己租石膏像，在课天时间，一定要做到与石膏像精确的一致。

开始里她的教师生涯。在这期间，潘玉良画并撰写西画教室使用规范等。并在很多地方术展览。潘玉良在女性艺术家当中属于走在一人。因中国的社会形势不利于她的艺术创在中年时期，融合彩墨，形成了中西结合的究价值。己的艺术理想在国外会更好地实现。于是她战争和逃难的经历，但她的艺术得到了更加战争，在她 40 岁-50 岁艺术成果比较成熟的期的作品也能保留下来。她在法国参加各种并开始了她的彩墨创作。实现了在绘画方法昆，福建霞浦人。中
【参考文献】

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本文编号：2874860