“非遗”意识观照下的高校中国民族民间音乐教学模式改革研究

发布时间：2017-03-21 07:10

  本文关键词：“非遗”意识观照下的高校中国民族民间音乐教学模式改革研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：在“非遗”意识关照下民族民间音乐的教学中,教学要从感性的材料入手,作到感性与理性相结合,即用丰富的民族音乐陶冶学生的性情,逐步培养其民族心理素质和增强其对母语文化的热爱之情,鼓励学生走出课堂,深入民间,去领略中国传统音乐之美,并亲自收集各种音乐研究资料,使其不断在理论与实践上进行科学探索。本文以“非遗”意识来阐述民族民间音乐课程教学模式改革的意义,笔者从以下五个部分对本文进行阐述。 第一章《“非遗”意识的相关概述》首先对“非遗”的概念进行诠释；其次对“非遗”的相关内容进行阐述；最后将其“非遗”意识划分为三个内容：保护意识、传承意识、危机意识。 第二章《“非遗”意识观照下高校民族民间音乐教学模式改革的意义》对“非遗”意识关照下中国民族民间音乐的传承意义和“非遗”意识与民族民间课程教学模式改革的关系进行比较。 第三章《我国高校民族民间音乐教学模式的现状及问题》主要说明我国高校民族民间音乐教学模式基本现状、发展现状、地位和作用；还包括了目前所存在的课程设置、实践、师资、影像缺乏等问题。 第四章《高校民族民间音乐教学模式改革的措施》本部分主要阐述在非“非遗”意识关照下具体采取的是市场需要什么样的人才,我们就培养什么样的学生为主体,让学生走出课堂,到社会中去,到民间去,到田野中去,使学生能够在这个学习环境中,接触到更多的民间传统文化,提升学术理论研究水平,对学生将来的发展起到重大影响。 第五章《结语》概括全文的意旨,在“非遗”意识关照下如何在高校中教育、保护、传承我国民族民间音乐的具体实施方案,实现非物质文化遗产的“可持续性”保护与传承。
【关键词】：非遗 保护与传承 民族民间音乐 课程改革
【学位授予单位】：信阳师范学院
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G642;J60-4
【目录】：

• 摘要5-6
• Abstract6-10
• 前言10-12
• 第一章 “非遗”意识和中国民族民间音乐的相关概述12-23
• 1.1 “非遗”的相关内涵12-17
• 1.1.1 “非遗”的基本概念12-14
• 1.1.2 “非遗”的主要特征14-16
• 1.1.3 “非遗”的传播途径与价值16-17
• 1.2 “非遗”意识17-19
• 1.2.1 危机意识18
• 1.2.2 保护意识18-19
• 1.2.3 传承意识19
• 1.3 民族民间音乐的内涵及分类19-23
• 1.3.1 民族民间音乐的内涵19-20
• 1.3.2 民族民间音乐的分类20-23
• 第二章 “非遗”意识观照下高校民族民间音乐教学模式改革的意义与关系23-28
• 2.1 “非遗”意识观照下高校中国民族民间音乐的传承意义23-26
• 2.1.1 中国民族民间音乐独特的民族文化风格24-25
• 2.1.2 中国的民族民间音乐对不同历史时期的反映25
• 2.1.3 民间民族音乐对中国民俗文化的体现25-26
• 2.2 “非遗”意识观照下中国民族民间音乐与高校教学模式改革的关系26-28
• 2.2.1 高校音乐教育在民族民间音乐文化传承上的重要性26-27
• 2.2.2 中国民族民间音乐与高校民族民间音乐的相互性27-28
• 第三章 我国高校民族民间音乐教学模式的现状及问题28-35
• 3.1 我国高校民族民间音乐教学模式现状28-31
• 3.1.1 我国高校民间音乐教学现状28-29
• 3.1.2 民族民间音乐课在音乐教学模式中的地位和作用29-31
• 3.2 我国高校民族民间音乐课程改革的问题31-35
• 3.2.1 课程设置单一,太过枯燥31-32
• 3.2.2 固守学校与书本,缺少实践活动32-33
• 3.2.3 师资力量薄弱,教学手段落后33-34
• 3.2.4 专业音像教学资料匮乏34
• 3.2.5 流行音乐元素的冲击34-35
• 第四章 高校民族民间音乐教学模式改革的措施35-46
• 4.1 正确定位民族民间音乐35-39
• 4.1.1 发挥民族音乐艺术家的作用,将民族民间音乐融入作品35-36
• 4.1.2 将传统民族民间音乐与流行相结合36-38
• 4.1.3 通过民族艺术家的“明星效应”,大力宣传民族民间音乐38
• 4.1.4 引进民族民间音乐文化资源,突出办学特色,发挥载体作用38-39
• 4.2 高校民族民间音乐课程的改革39-46
• 4.2.1 合理安排课程的设置,改革教育方法40-42
• 4.2.2 利用当地资源,发挥教育培养的作用42-43
• 4.2.3 以大学生实践促进民族民间音乐的宣传43-46
• 第五章 结论46-48
• 致谢48-50
• 参考文献50-53
• 攻读学位期间获得与学位论文相关的科研成果目录53

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前5条

1 周亮;;民族民间音乐在高校传承的趋势——以花儿为例[J];甘肃社会科学;2013年01期

2 谢征;;关于高师民族民间音乐课程改革的思考[J];教育与职业;2006年27期

3 吴琨;;传承民族民间音乐的必要性[J];河南农业;2009年16期

4 俞波;;浅谈新时期高校音乐教学改革[J];文理导航(上旬);2012年05期

5 杨荫浏;国乐前途及其研究[J];中国音乐学;1989年04期

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 何华湘;非物质文化遗产的传播研究[D];华东师范大学;2010年

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本文编号：259242