如何在高校声乐教学中培养学生的表演意识和能力
发布时间:2021-10-20 07:41
声乐是许多高校的重要课程之一,对于学生的综合素质培养具有十分重要的作用。在声乐课程学习中,表演的能力与意识是培养当中的重点内容。在本文中,将就如何在高校声乐教学中培养学生的表演意识和能力进行研究。
【文章来源】:北方音乐. 2019,39(05)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、声乐教学的意义
二、培养与措施
(一) 注重学生的习惯
(二) 注重掌控的练习
(三) 艺术作品的选取
(四) 重视形体与表演
(五) 注重协同发展
三、结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]舞台表演在歌剧中的重要性分析[J]. 党义歌. 黄河之声. 2017(24)
[2]舞台表演在声乐教学中的作用分析[J]. 杨鹏宏. 文化创新比较研究. 2018(01)
[3]声乐教学中舞台表演能力的提高与训练[J]. 陈莹媛. 艺术评鉴. 2017(24)
[4]声乐舞台表演怯场问题的分析和解决[J]. 来扬博. 文化创新比较研究. 2017(27)
本文编号:3446517
【文章来源】:北方音乐. 2019,39(05)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、声乐教学的意义
二、培养与措施
(一) 注重学生的习惯
(二) 注重掌控的练习
(三) 艺术作品的选取
(四) 重视形体与表演
(五) 注重协同发展
三、结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]舞台表演在歌剧中的重要性分析[J]. 党义歌. 黄河之声. 2017(24)
[2]舞台表演在声乐教学中的作用分析[J]. 杨鹏宏. 文化创新比较研究. 2018(01)
[3]声乐教学中舞台表演能力的提高与训练[J]. 陈莹媛. 艺术评鉴. 2017(24)
[4]声乐舞台表演怯场问题的分析和解决[J]. 来扬博. 文化创新比较研究. 2017(27)
本文编号:3446517
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