二维视角下湘西民族地区音乐资源的课程价值

发布时间：2018-05-13 01:29

  本文选题：湘西 + 音乐资源　； 参考：《吉首大学学报(社会科学版)》2011年01期

【摘要】：湘西地区的民歌、舞蹈、器乐、戏剧、传统民族民间音乐活动是与湘西独特的人文和自然生态环境息息相关的。从横向维度看,这些音乐资源引入课堂教学有助于培养青少年学生的民族文化价值观和民族文化认同感,提升学生的综合文化素质;从纵向维度看,有助于培养学生音乐艺术的鉴赏能力和审美能力,丰富和提升学生的音乐专业素养。为此,湘西民族民间音乐可为地方音乐课程资源的开发与利用提供丰富的音乐素材。
[Abstract]:The folk songs, dances, instrumental music, drama and traditional folk music activities in western Hunan are closely related to the unique humanistic and natural ecological environment. From the horizontal dimension, the introduction of these music resources into classroom teaching can help to cultivate the national cultural values and national cultural identity of young students, improve the students' comprehensive cultural quality, and from the vertical dimension, It is helpful to cultivate students' appreciation ability and aesthetic ability of music art, and to enrich and promote students' professional accomplishment of music. Therefore, Xiangxi folk music can provide abundant music materials for the development and utilization of local music curriculum resources.
【作者单位】： 吉首大学音乐舞蹈学院;
【基金】：湖南省教育科学“十一五”规划课题项目(XJK08BJM004)
【分类号】：J607

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1881057