装饰色彩教学方法研究
发布时间:2021-01-13 04:48
装饰色彩是设计专业的一门基础课程,是写生色彩向装饰色彩转化阶段的课程。学生通过装饰色彩理论学习和训练,掌握装饰色彩特点、色彩规律、归纳方法和表现手法,培养色彩感觉能力、归纳能力。该文根据装饰色彩的教学内容,研究其教学方法,将理论与实践结合,以期激发学生学习兴趣,提高其学习效率。
【文章来源】:美术教育研究. 2020,(02)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、第一阶段:培养色彩感觉,认识色彩
1. 感受色彩,增加对色彩的感染力、敏感度
2. 掌握色彩规律,调和色彩关系,从根本上提高色彩感觉
二、第二阶段:理论与实践结合,掌握装饰色彩的归纳方法和表现手法
1. 造型、色彩概括简化,范画演示结合案例分析,促进学生掌握装饰色彩的归纳方法
2. 欣赏不同形式风格的案例,丰富装饰色彩的表现形式
3. 作业点评与作品成果展示,总结学生学习成果
结语
本文编号:2974245
【文章来源】:美术教育研究. 2020,(02)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、第一阶段:培养色彩感觉,认识色彩
1. 感受色彩,增加对色彩的感染力、敏感度
2. 掌握色彩规律,调和色彩关系,从根本上提高色彩感觉
二、第二阶段:理论与实践结合,掌握装饰色彩的归纳方法和表现手法
1. 造型、色彩概括简化,范画演示结合案例分析,促进学生掌握装饰色彩的归纳方法
2. 欣赏不同形式风格的案例,丰富装饰色彩的表现形式
3. 作业点评与作品成果展示,总结学生学习成果
结语
本文编号:2974245
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