中职建筑装饰专业实践教学的研究

发布时间：2021-06-06 02:48

　　中职院校教育作为促进我国教育事业发展的重要力量之一。随着社会市场对于专业型、技能型人才的需求量逐渐加大,中职院校为满足市场需要,相继开设了一些热门专业,用以培养相关人才。中职院校建筑装修专业的开展,能够向建筑领域培养更多具备建筑装修专业的人才,以促进相关领域的发展。而在教学过程中,专业实践教学作为不可获取的一个环节,承担着加强学生专业能力素养的重要责任,本文也将就如何提高建筑装修实践教学质量,促进学科建设与发展进行详细讨论。 

【文章来源】：农家参谋. 2020,(07)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 中职建筑装修专业实践教学概述
    1.1 构建中职建筑装修专业实践教学的重要性
    1.2 中职建筑装修专业实践教学意义
2 中职建筑装修实践教学过程存在的问题
    2.1 专业实践活动难度较高，对学生要求较多
    2.2 专业实践考察知识较为狭隘，且周期较长
    2.3 专业实践教学和理性较差
3 中职建筑装修专业实践教学改善措施
    3.1 整合学科，设立联合教学制度
    3.2 构建建筑装修实践教学场景，实现教学生活化
    3.3 中职建筑装修实践教学应当增加互动交流机会
    3.4 建筑装修实践教学应以强大的师资力量为基础
    3.5 建筑装修实践教学应当配套科学的评价机制
4 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]翻转课堂教学方法在中职建筑装饰专业教学实践中的应用研究[J]. 梁梦璐.  美术教育研究. 2017(10)
[2]中职建筑装饰专业理实一体化教学改革探究[J]. 潘琦睿.  现代职业教育. 2017(05)



本文编号：3213438