恽代英对儒家思想的认知研究
发布时间:2021-09-09 13:17
恽代英是中国共产党早期著名的革命家、政治家与理论家,对挽救民族危亡,推动社会进步做出了重要贡献。儒家思想在两千多年的封建社会中一直是中国社会的正统思想,它是中华民族深到骨子里边的民族印记,深刻地影响着中国人的思维方式与行为方式。作为中国共产党的早期领导人,恽代英同样深受儒家思想的影响,虽然最终接受了马克思主义,但是儒家思想在他人生的不同阶段产生了不同的影响。并且,这种影响形成了与马克思主义的某种互动,这种互动也是恽代英儒家思想认知发展的一个重要轨迹。随着时代条件的变化发展,恽代英自身阅历的不断丰富以及儒家思想自身所存在的缺陷,恽代英对儒家思想的认知也呈现出一个动态的变化发展过程。首先,恽代英幼承庭训,深受儒家思想的熏陶,使得他很早就注意个人修身;其次,到了青年时期,恽代英受儒家的影响逐渐从“内圣”转向“外王”,并试图从中寻找理论的支持,开展各种救国实践活动,随着这些活动的失败,恽代英也逐步脱离儒家思想的指引,最终确立了马克思主义理论信仰;复次,在确立信仰之后,恽代英站在马克思主义的理论立场,开始对儒家思想进行批判;最后,恽代英自觉运用历史唯物主义的观点和方法,提出系列鲜明的政治主张,以...
【文章来源】:中国矿业大学江苏省 211工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:68 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
致谢
摘要
abstract
1 绪论
1.1 选题背景与意义
1.2 国内外研究现状评析
1.3 研究思路与方法
1.4 研究重点、难点与预期创新点
2 恽代英早年的儒家思想教育启蒙及其作用
2.1 家庭教育的启蒙
2.2 学校教育的濡染
2.3 社会教育的熏陶
2.4 个性人格的内化
3 恽代英对儒家思想的实践及马克思主义信仰的确立
3.1 恽代英早期的儒家思想实践及困境
3.2 恽代英思想转化的理论基础
3.3 恽代英马克思主义信仰的确立
4 恽代英对儒家思想的批判
4.1 对儒家女性压迫的批判
4.2 对儒家政治专制主义的批判
4.3 对儒家婚姻家庭观念的批判
4.4 恽代英对儒家思想批判的特点
5 恽代英对儒家思想的超越
5.1 关于女性解放的认识
5.2 关于人民群众的认识
5.3 关于婚姻家庭的认识
6 结语
参考文献
作者简历
学位论文数据集
【参考文献】:
期刊论文
[1]中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展的维度和限度[J]. 吴增礼,王梦琪. 湖南大学学报(社会科学版). 2020(01)
[2]习近平新时代道德观的时代逻辑、生成逻辑、实践逻辑[J]. 黄超,杨永志. 南宁师范大学学报(哲学社会科学版). 2019(05)
[3]铸牢中华民族共同体意识的路径选择与分析[J]. 董强,聂开吉. 广西师范学院学报(哲学社会科学版). 2019(03)
[4]恽代英译《阶级争斗》评介[J]. 李良明. 中共创建史研究. 2018(00)
[5]青年恽代英的修身与小团体实践研究[J]. 李培艳. 湖湘论坛. 2018(06)
[6]近代知识分子革命思想互动的历史考察——以恽代英与陈独秀革命思想互动为例[J]. 凌承纬,刘兴旺. 重庆科技学院学报(社会科学版). 2018(05)
[7]恽代英对马克思主义理论教育的探索[J]. 刘文晴. 山西青年职业学院学报. 2018(02)
[8]社会理想视域下马克思主义与中国文化的差异融合[J]. 金民卿,李张容. 中国特色社会主义研究. 2017(01)
[9]争取青年的斗争——恽代英对国家主义派批判简析[J]. 胡昌勇. 青年学报. 2016(04)
[10]论恽代英的中国传统文化观及其当代价值[J]. 李资源. 马克思主义理论学科研究. 2016(03)
硕士论文
[1]恽代英与马克思主义在中国的传播与运用[D]. 潘俊云.中南民族大学 2012
本文编号:3392164
【文章来源】:中国矿业大学江苏省 211工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:68 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
致谢
摘要
abstract
1 绪论
1.1 选题背景与意义
1.2 国内外研究现状评析
1.3 研究思路与方法
1.4 研究重点、难点与预期创新点
2 恽代英早年的儒家思想教育启蒙及其作用
2.1 家庭教育的启蒙
2.2 学校教育的濡染
2.3 社会教育的熏陶
2.4 个性人格的内化
3 恽代英对儒家思想的实践及马克思主义信仰的确立
3.1 恽代英早期的儒家思想实践及困境
3.2 恽代英思想转化的理论基础
3.3 恽代英马克思主义信仰的确立
4 恽代英对儒家思想的批判
4.1 对儒家女性压迫的批判
4.2 对儒家政治专制主义的批判
4.3 对儒家婚姻家庭观念的批判
4.4 恽代英对儒家思想批判的特点
5 恽代英对儒家思想的超越
5.1 关于女性解放的认识
5.2 关于人民群众的认识
5.3 关于婚姻家庭的认识
6 结语
参考文献
作者简历
学位论文数据集
【参考文献】:
期刊论文
[1]中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展的维度和限度[J]. 吴增礼,王梦琪. 湖南大学学报(社会科学版). 2020(01)
[2]习近平新时代道德观的时代逻辑、生成逻辑、实践逻辑[J]. 黄超,杨永志. 南宁师范大学学报(哲学社会科学版). 2019(05)
[3]铸牢中华民族共同体意识的路径选择与分析[J]. 董强,聂开吉. 广西师范学院学报(哲学社会科学版). 2019(03)
[4]恽代英译《阶级争斗》评介[J]. 李良明. 中共创建史研究. 2018(00)
[5]青年恽代英的修身与小团体实践研究[J]. 李培艳. 湖湘论坛. 2018(06)
[6]近代知识分子革命思想互动的历史考察——以恽代英与陈独秀革命思想互动为例[J]. 凌承纬,刘兴旺. 重庆科技学院学报(社会科学版). 2018(05)
[7]恽代英对马克思主义理论教育的探索[J]. 刘文晴. 山西青年职业学院学报. 2018(02)
[8]社会理想视域下马克思主义与中国文化的差异融合[J]. 金民卿,李张容. 中国特色社会主义研究. 2017(01)
[9]争取青年的斗争——恽代英对国家主义派批判简析[J]. 胡昌勇. 青年学报. 2016(04)
[10]论恽代英的中国传统文化观及其当代价值[J]. 李资源. 马克思主义理论学科研究. 2016(03)
硕士论文
[1]恽代英与马克思主义在中国的传播与运用[D]. 潘俊云.中南民族大学 2012
本文编号:3392164
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