增加代入感传递新思想探析

发布时间：2022-01-17 19:00

　　习近平新时代中国特色社会主义思想是当代大学生的价值取向,其理论和实践品质要求课堂教学必须增加代入感,通过有效教学手段让学生理解理论关照现实,产生心灵共鸣。通过增加代入感,保持理论彻底,发挥教师魅力,帮助学生修身成人,把学生塑造成为中国特色社会主义事业合格的建设者和接班人。 

【文章来源】：才智. 2018,(16)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、新思想具有强大的实践品质
    (一) 习近平新时代中国特色社会主义思想是大学生人生的灯塔
    (二) 习近平新时代中国特色社会主义思想是大学生前行的加油站
    (三) 习近平新时代中国特色社会主义思想是大学生修身的蓝本
二、增加代入感触动学生心灵共鸣
    (一) “互联网+”把学生从虚拟带入现实
    (二) 案例讨论激发学生人生理想
    (三) 项目教学提升学生的“小主感”
三、增加代入感锻造建设者
    (一) 增加代入感保持理论彻底
    (二) 增加代入感立足修身成人
    (三) 增加代入感发挥教师魅力



本文编号：3595266