化学学科思想研究文献的统计分析——基于中国知网中文数据库的分析
发布时间:2025-01-05 22:11
从文献基本信息、作者所在区域、作者单位、作者合作情况、文献研究内容等5个方面对2002-2016年从中国知网检索到的104篇有关化学学科思想的研究文献进行详尽地统计和分析。结果显示:(1)研究论文数目逐年增加,但总数依然较少;(2)研究群体相对集中,但尚未形成稳定核心作者群;(3)研究内容覆盖面广,但缺乏实证性和高站位。启示如下:(1)拓展研究者的范围,加强合作研究;(2)优化研究内容,创新研究方法。
【文章页数】:5 页
【部分图文】:
本文编号:4023346
【文章页数】:5 页
【部分图文】:
图2研究课题的数量统计Fig.2Numberofresearchtopics
讨渗透化学学科思想的教学策略中观研究指介于宏观和微观之间的研究,它是对化学学科思想在一定范围内或某一个方面的研究化学实验、化学复习教学中学科思想的培养守恒思想在化学教学中的应用微观研究指对某课题或某年的高考题中蕴含的化学学科思想进行深入细致的研究初中化学溶液知识中体现的学科思想2....
本文编号:4023346
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/sixiangpinglunlunwen/4023346.html