对新世纪以来中国舞蹈教育改革与转型的思考

发布时间：2017-11-18 13:22

  本文关键词：对新世纪以来中国舞蹈教育改革与转型的思考

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【摘要】：舞蹈教育作为艺术教育的一个重要组成部分,其变革的历史进程同样伴随国家教育政策的稳步推进而向前发展。21世纪,中国舞蹈教育迎来了转型和改革的新时期。本文以2001年以后,中国舞蹈教育进入转型与改革的历史阶段出现的现象作为主要研究内容,从变革的历史背景、转型时期的历史问题以及应对变革的积极策略三个方面进行分析和总结,以这一历史阶段的问题作为思考当下问题的基点,为重新认识舞蹈教育的发展方向和历史进程提供借鉴与思考。
【作者单位】： 中国教育学会舞蹈教育专业委员会;
【分类号】：J792
【正文快照】： 中国舞蹈教育的发展,是在新中国成立初期在借鉴苏联模式与经验的基础上开始的。在这条发展之路上,受历史原因的影响,中国特色的舞蹈教育模式仍在摸索中不断改进。无论是苏联还是西方的办学模式只能是借鉴,如何弘扬本民族的舞蹈传统文化,并且在国家文化建设宗旨下建立科学的人

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本文编号：1199938