萨吾尔登舞蹈研究及教材建构
本文关键词:萨吾尔登舞蹈研究及教材建构 出处:《中央民族大学》2011年硕士论文 论文类型:学位论文
更多相关文章: 萨吾尔登 动态特征“颠簸式的弹动” 教材建构
【摘要】:“萨吾尔登”是卫拉特蒙古族广为流传的自娱性民间舞蹈,是一种融歌、乐、舞一体的艺术表现形式。本文以新疆蒙古族“萨吾尔登”舞蹈为研究对象,并将视野集中在巴音郭楞蒙古自治州。笔者在田野调查的基础上,借鉴前辈学者们的研究成果,运用历史学、人类学、比较学、美学相结合的研究方法,观察它当今的播布和传衍,以它真实的现存状况为依据,梳理“萨吾尔登”舞蹈的整体面貌。从动态层面切入,对萨吾尔登的舞蹈动律、风格、审美特征进行了深入分析,并对构建“萨吾尔登”舞蹈教材进行了初步探索,争取为蒙古族舞蹈教材建设做一点有益的尝试。 论文由绪论、三个篇章和结语三部分构成。绪论部分概述了本文的研究目的、意义、研究资料与方法,介绍了与本课题相关的研究成果。第一章,结合前人的研究成果、文献资料和田野调查报告,分析了“萨吾尔登”的起源与现状,并对舞蹈的传承状况进行了描述。第二章,通过对“萨吾尔登”舞蹈实地调查,笔者从形态描述及动态特征进行了归纳和总结,并探讨了其中所蕴涵的美学意蕴。第三章,结合前辈教材研究的成果,在“萨吾尔登”舞蹈特有的动律基础上提炼了舞蹈教材组合。最后是结语,对本文一些认识性成果做了总结与概括。 通过对“萨吾尔登“舞蹈的研究,以展现卫拉特蒙古族舞蹈独特的神韵,使它能够得到更好的传承和发展。
[Abstract]:......
【学位授予单位】:中央民族大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2011
【分类号】:J722.2
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 张守和;与“编导大师”的对话——贝雅在北京舞蹈学院[J];舞蹈;2002年02期
2 贾建文;注意培养舞蹈学生的美感[J];大舞台;2004年02期
3 李荣升;舞蹈家的摇篮——沈阳音乐学院附属中等舞蹈学校[J];舞蹈;1998年01期
4 欧建平;;舞蹈人类学引论[J];解放军艺术学院学报;2005年04期
5 ;中国青少年艺术大赛第六届“桃李杯”舞蹈比赛获奖名单[J];舞蹈;2000年05期
6 汤虹;影响舞蹈学生素质三因素[J];教育文汇;2002年12期
7 马云霞;析“愉快教学法”对舞蹈学生的心理影响[J];民族艺术研究;1998年06期
8 佟理;贾作光舞蹈学校[J];舞蹈;1995年02期
9 胡大德;贾作光和他的舞蹈学校[J];舞蹈;1997年04期
10 理查德·格拉斯通 ,梅伊;印象·北京舞蹈学院[J];舞蹈;2001年02期
相关会议论文 前4条
1 马文静;张麟;;美在真实 贵在独特:少数民族传统舞蹈的舞台魅力[A];民族文化与文化创意产业研究论丛(第三辑)[C];2011年
2 杨金虎;;艺术学的构建[A];首届中国高校美术与设计论坛论文集(上)[C];2010年
3 苏会文;姜夏烨;;展现新时代老年人才艺风采——记江苏首届“老当艺壮”才艺大赛[A];江苏老年学研究论文选集(2007-2008)[C];2008年
4 范文生;;安代养生的气功功效探讨[A];中国医学气功学会第四届理事会2010年年会暨医学气功学术研讨会论文集[C];2010年
相关重要报纸文章 前10条
1 图娅;对蒙古族舞蹈创作发展的思考[N];锡林郭勒日报;2010年
2 记者 徐涟;舞蹈点燃心灵 学术奉献社会[N];中国文化报;2010年
3 陈莉萍 浙江省平阳县文化广电新闻出版局艺术创作室,,副研究馆员;浅谈社会舞蹈的“社会性”特征及发展现状[N];音乐生活报;2011年
4 ;舞蹈学系:舞苑基石 桃李芬芳[N];中国文化报;2004年
5 ;广东舞蹈学校:南国舞苑的一簇绚丽奇葩[N];中国文化报;2004年
6 刘晓真;深度阐释中的“巴别塔”[N];中国艺术报;2009年
7 本报记者 邢晓芳;四大芭团沪上抢人才[N];文汇报;2003年
8 本报记者 郑丽虹;“舞蹈能够点燃人的心灵”[N];深圳特区报;2005年
9 华磊;倾注激情育新苗[N];中华工商时报;2004年
10 王佳颖;最看重未来发展空间[N];中国文化报;2005年
相关博士学位论文 前1条
1 明文军;从民间自然形态走向科学化传承之自觉[D];中国艺术研究院;2010年
相关硕士学位论文 前10条
1 贾珊花;萨吾尔登舞蹈研究及教材建构[D];中央民族大学;2011年
2 何佳;蒙古族舞蹈与内蒙古“三少”民族舞蹈比较[D];内蒙古大学;2010年
3 李宇博;建国后舞剧发展的第一个春天[D];河北师范大学;2011年
4 邬诺娃;论高师舞蹈教学中伴奏音乐的选用[D];东北师范大学;2010年
5 康柳;河北赵县南寺庄背灯挎鼓研究[D];河北师范大学;2011年
6 包妮娜;安代舞的传统形态及传承[D];中央民族大学;2011年
7 鲍宇凯;“土壤与人民”贾作光蒙古族舞蹈创作思想研究[D];中央民族大学;2011年
8 彭茜;起、承、转、合——试论中国舞伴奏音乐中气息的处理方法[D];上海戏剧学院;2010年
9 章程;侗族傩舞“咚咚推”的象征符号解读[D];中央民族大学;2011年
10 李竺庭;音乐在舞蹈训练中的作用研究[D];东北师范大学;2011年
本文编号:1348668
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/wdlw/1348668.html