叛逆之后的娱乐——论60年代出生的舞蹈创作群体
本文选题:错拍到切分 + 木头人游戏 ; 参考:《北京舞蹈学院学报》2004年03期
【摘要】:舞蹈在一种孤立和经常单腿独立的状态下从来都是清高而又大同的发展。60年代出生的创作群体是经历了两个孪生的轮回过程,由开始以传统的言语方式叙述新主题,到用新的技术手段言说传统故事,其实在原地打转,但分化情绪和姿态却是越走越远。学院精神和探索同样有着某种独孤求败的气质,在动作上进行院墙内的“拆”和“重建”,象牙塔内的探究其实可以衍生出对于技术言语的熟练把玩和更多可变之规范,大型晚会的彰显,大型舞剧的虚胖,几乎遮挡了所有60年代创作的声音光彩和曾有的诗意张力。独自的人格力量是他们的创作的灵魂,虽然有人失去了,有人坚持着用作品来说话,但毕竟与下一代纯粹技术化,电子化,多媒体化的群体来说,他们更多的是在明确着自己的生活态度,而不是艺术主张。他们是“学院实验性”或“城市实验性”的群体。
[Abstract]:Dance in an isolated and often single leg independent state has always been high and great in the development of the.60 years born of the creation group is experienced two twin cycle process, from the beginning of the traditional language to describe the new theme, to use new technical means to speak traditional things, in fact, in situ, but the differentiation of emotions and posture. The spirit and exploration of the college also have some kind of dismantling temperament, "dismantling" and "rebuilding" in the wall of the courtyard, the Inquisition in the ivory tower can derive the skillful play and more variable norms for the technical language. The large evening meeting, the fat of the large dance drama, almost shielded. All the sound and poetic tension created in 60s. The individual personality is the soul of their creation. Although someone has lost it, some people insist on speaking with their works, but after all, they are more specific to the next generation of purely technical, electronic and multimedia groups. They are artistic opinions. They are "experimental" or "urban experimental" groups.
【作者单位】: 中国艺术研究院舞蹈研究所
【分类号】:J702
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 袁禾;;“音乐是舞蹈的灵魂”不可再泛滥[J];舞蹈;2010年11期
2 卿青;;环球舞讯[J];舞蹈;2010年08期
3 慕羽;;图文快递[J];舞蹈;2010年03期
4 卿青;;环球舞讯[J];舞蹈;2010年05期
5 葛玲丽;;浅谈海阳秧歌的特点[J];现代阅读(教育版);2011年06期
6 唐丽香;;谈对侗族歌舞“多耶”的认识[J];华章;2011年14期
7 卿青;;环球舞讯[J];舞蹈;2010年11期
8 周秋叶;;当代舞蹈产业发展之我见[J];大舞台;2011年06期
9 景永利;;论羌族舞蹈的文化功能[J];黄河之声;2011年12期
10 张华;;提高学生学习舞蹈兴趣之思考[J];湖南教育(中);2011年06期
相关会议论文 前10条
1 穆兰;;校园舞蹈——一股强劲的舞风[A];高等党校艺术教育理论研究与实践[C];2002年
2 杨昌国;;工具·艺术:苗族舞蹈走向生活[A];苗学研究会成立大会暨第一届学术讨论会论文集[C];1989年
3 陈梦影;;迈向21世纪的舞蹈教育[A];高等党校艺术教育理论研究与实践[C];2002年
4 杨全忠;杨忠信;;浅谈威宁苗族芦笙舞蹈[A];苗学研究会成立大会暨第一届学术讨论会论文集[C];1989年
5 袁玉珍;;紧紧抓住民族民间文化精髓不放——兼谈舞蹈《苗女嬉炊》的编创意图[A];荆楚文化与民俗论丛——1997—2001湖北省群众文化获奖论文汇编[C];2001年
6 罗春蕙;;对改制后幼儿师范舞蹈教育教学的思考[A];高等学校艺术教育研究[C];2003年
7 周滢;;舞蹈伴奏之我见[A];高等学校艺术教育研究[C];2003年
8 朱立新;;试论舞蹈教学中音乐的特殊作用[A];江苏省教育学会2006年年会论文集(音乐专辑)[C];2006年
9 王構;;“天魔”舞的传播及渊源[A];蒙古史研究(第八辑)[C];2005年
10 周晓燕;;青铜时代——乐舞的神化与人文启蒙[A];高等党校艺术教育理论研究与实践[C];2002年
相关重要报纸文章 前10条
1 尹建平;舞蹈要寻找市场[N];中国文化报;2001年
2 王鲁宁;舞蹈与时代精神[N];人民日报;2005年
3 文暨;还舞蹈本来面目[N];中国民族报;2003年
4 徐锦忠;舞蹈:不妨通俗[N];江西日报;2003年
5 江东;舞蹈盛宴 异彩纷呈[N];人民日报海外版;2005年
6 罗衡辉 杨俊杰;基层晚会舞蹈的编排[N];战士报;2003年
7 汪建根;第三届“小荷风采”舞蹈展演启动[N];中国文化报;2005年
8 韩晓玲;湖北舞蹈:何日重现辉煌[N];湖北日报;2005年
9 李开方;舞蹈的希望[N];陕西日报;2000年
10 本报记者 王瑟;让新疆舞蹈再现辉煌[N];光明日报;2002年
相关博士学位论文 前6条
1 冯双白;青海藏传佛教寺院羌姆舞蹈和民间祭礼舞蹈研究[D];中国艺术研究院;2003年
2 朴永光;四川凉山彝族传统舞蹈研究[D];中央民族大学;2003年
3 袁禾;论中国宫廷舞蹈[D];中国艺术研究院;2000年
4 史红;新时期舞蹈审美创造刍议[D];中国艺术研究院;2003年
5 张晓东;试论身体与运动的艺术关系[D];中国艺术研究院;2003年
6 李廷海;社会文化变迁与中国民族舞蹈艺术教育创新研究[D];中央民族大学;2004年
相关硕士学位论文 前10条
1 胡继芳;古代华南少数民族的舞蹈与社会生活[D];暨南大学;2002年
2 孙倩;中国古代舞蹈艺术发展史中的重要阶段——汉魏六朝时期乐舞探微[D];郑州大学;2004年
3 李睿;多梅尼科·斯卡拉蒂作品中的意大利风格[D];山东师范大学;2004年
4 李小兵;永新盾牌舞音乐文化研究[D];厦门大学;2007年
5 刘佳家;坳瑶传统黄泥鼓舞蹈文化研究[D];广西民族大学;2007年
6 王玲;大学音乐教育资源的社会服务功能研究[D];东北师范大学;2008年
7 强妮娜;英国音乐剧《猫》的分析与研究[D];上海音乐学院;2008年
8 于晓晶;泰国传统音乐文化的教学[D];南京师范大学;2007年
9 叶娅丹;中国秧歌的社会功能研究与地方健身秧歌的创作构想[D];福建师范大学;2008年
10 姚佩婵;广东小金口麒麟舞的田野调查与研究[D];中国艺术研究院;2009年
,本文编号:1968208
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/wdlw/1968208.html