舞龙运动对青少年动商发展之价值探微

发布时间：2021-03-29 13:26

　　"动商"理念的提出和研究,为促进青少年身心的全面发展提供了一个重要维度。本文从民族传统体育项目舞龙运动的特点出发,分析其影响青少年动商发展的因素及其价值所在,丰富动商理论的研究思路和视角。研究表明,发展动商是青少年舞龙运动的价值核心。舞龙运动通过青少年参与环境互动的认知过程,发展运动心理水平;通过提升运动技能,体现身体机能的改善价值;通过传统文化的审美体验,体现运动素质的培养价值。 

【文章来源】：南京理工大学学报(社会科学版). 2020,33(06)

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
一、主体认知参与对运动心理的发展价值
    1.人龙合一的认知过程对运动意识的提升
    2.自我表达的认知过程对运动意志的体现
    3.感知互动的认知过程发展协作的运动智慧
    4.处理场域信息的认知过程对运动习惯的培养
二、技能要求体现生理机能的改善价值
    1.身体形态是青少年动商的结构基础
    2.有氧工作能力保障青少年动商发展
    3.平衡机能助力青少年动商提升
三、审美体验展现运动素质的培养价值
    1.力量美的追求促进运动素质的发展
    2.韵律美的需求提升运动素质的发展
    3.人体美的要求增强运动素质的发展
四、结 语


【参考文献】：
期刊论文
[1]动商研究的基本框架[J]. 王宗平,丁轶建,崔成均.  南京理工大学学报(社会科学版). 2017(01)
[2]动商——人类潜能的认知学探索[J]. 李红亮,印艳.  南京理工大学学报(社会科学版). 2015(06)
[3]舞龙运动对大学生身体形态指标影响的因子分析[J]. 陈诚,杨宝雷.  武夷学院学报. 2015(09)
[4]动商——人类全面发展的重要支脚[J]. 王宗平,张怡.  体育学刊. 2014(04)
[5]从运动生理学角度看加强青少年体育锻炼的意义——解读中央7号文件[J]. 赵广涛.  运动. 2010(02)
[6]舞龙舞狮的传统审美思想研究[J]. 唐韶军.  吉林体育学院学报. 2008(03)
[7]中国龙狮运动的历史文化探源及其国际传播[J]. 段全伟.  广州体育学院学报. 2006(05)
[8]中国舞龙的运动风格初探[J]. 唐韶军,李成银.  山东体育学院学报. 2005(01)
[9]青少年期身心发展特点[J]. 林崇德,李庆安.  北京师范大学学报(社会科学版). 2005(01)
[10]舞龙运动的生理特征初探[J]. 史绍蓉,尹国臣,余汉桥,黄益苏.  北京体育大学学报. 2001(01)

硕士论文
[1]优秀竞技舞龙运动员肌肉力量的等速测试研究[D]. 莫兰.湖南师范大学 2012



本文编号：3107624