皖北花鼓灯社会化传承体系构建研究
发布时间:2021-04-21 14:47
花鼓灯是皖北地区最具特色的国家级非遗。近年来,虽然其传承和发展状况大有改观,但是从整体来看,仍然以政府为主导,以传承人为主体,在很大程度上陷入了"自说自话"和"无人共鸣"的状态。对此应努力构建起"原生区域传承""院校学术传承"和"社会综合传承"三个维度的社会化立体传承体系,使古老的花鼓灯艺术真正融入到当今社会发展中,成为当代人最喜闻乐见的民间艺术之一。
【文章来源】:枣庄学院学报. 2019,36(04)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、皖北花鼓灯保护和传承现状
二、皖北花鼓灯社会化传承体系的构建
(一) 原生区域传承
(二) 院校学术传承
(三) 社会综合传承
【参考文献】:
期刊论文
[1]新媒体背景下安徽花鼓灯的传承路径研究[J]. 任杰. 黑河学院学报. 2018(08)
[2]非物质文化遗产视角下花鼓灯舞蹈生存现状及发展对策[J]. 李晓燕. 遵义师范学院学报. 2018(03)
[3]高等院校艺术专业花鼓灯舞蹈特色课程构建研究[J]. 汤虹. 绥化学院学报. 2018(03)
[4]非遗文化生态保护理念下的安徽花鼓灯[J]. 汤虹. 大众文艺. 2014(20)
本文编号:3151957
【文章来源】:枣庄学院学报. 2019,36(04)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、皖北花鼓灯保护和传承现状
二、皖北花鼓灯社会化传承体系的构建
(一) 原生区域传承
(二) 院校学术传承
(三) 社会综合传承
【参考文献】:
期刊论文
[1]新媒体背景下安徽花鼓灯的传承路径研究[J]. 任杰. 黑河学院学报. 2018(08)
[2]非物质文化遗产视角下花鼓灯舞蹈生存现状及发展对策[J]. 李晓燕. 遵义师范学院学报. 2018(03)
[3]高等院校艺术专业花鼓灯舞蹈特色课程构建研究[J]. 汤虹. 绥化学院学报. 2018(03)
[4]非遗文化生态保护理念下的安徽花鼓灯[J]. 汤虹. 大众文艺. 2014(20)
本文编号:3151957
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/wdlw/3151957.html