浅析运动舞蹈在高校公体课开展的现状

发布时间：2021-06-23 20:16

　　运动舞蹈是近几年间才突然发展的全新体育运动项目。运动舞蹈能够将传统的体育运动增加趣味性内容,还能够在体育运动中融合音乐、舞蹈等多样性的知识模式,鉴于此,这样的全新运动舞蹈内容在高校教学中有了进一步的教学推广与应用,受到了广大师生的喜爱。本文就运动舞蹈在高校公体课开展的现状进行分析和讨论。 

【文章来源】：当代体育科技. 2020,10(09)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 关于运动舞蹈的基本概况
    1.1 运动舞蹈的基本意义
    1.2 运动舞蹈的基本特点
2 运动舞蹈在高校公体课开展现状
    2.1 运动舞蹈在高校公体课开展存在的问题
        2.1.1 学生普遍存在运动舞蹈的基础比较薄弱。
        2.1.2 男女比例存在不科学的情况。
    2.2 运动舞蹈的实际教学环境问题
    2.3 教师专业教学素养还需要有进一步的提升
3 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于典型舞蹈拉伸动作的紧身运动裤结构设计与评价[J]. 姜绿旎,陈晓娜,吴昕穗,顾奇琦,谢红.  毛纺科技. 2019(05)

硕士论文
[1]体育舞蹈运动技能迁移的实验研究[D]. 叶煜.广州体育学院 2019
[2]四川省普通高校运动舞蹈选项课教学内容优化的研究[D]. 梁丽红.成都体育学院 2019
[3]舞蹈教学类APP的使用现状与发展对策研究[D]. 王玢玢.首都体育学院 2019
[4]舞蹈调度在舞蹈剧目中的艺术呈现分析[D]. 蒋磊.首都体育学院 2019



本文编号：3245587