传统文化融入艺术类大学生养成教育的方法研究
本文关键词:传统文化融入艺术类大学生养成教育的方法研究
【摘要】:习惯养成,是艺术类大学生德育的重要内容,同时也是一个难点问题。实施养成教育是有效解决艺术类大学生习惯养成的有效途径。本文以艺术类大学生德育的时代要求和该类学生特点为基础,将中国传统文化运用于养成教育。以培养艺术类大学生"人格养成""思维养成""实践养成"为三大目标,以"校园、企业、社会"为三大阵营,推广实施系列养成教育品牌文化教育活动,充分发挥传统文化对于养成教育的"融入、渗透、弘扬、践行"四大作用,形成独具特色的艺术类大学生德育工作体系。
【作者单位】: 成都大学美术学院党委;四川大学;
【分类号】:J0-4;G641
【正文快照】: 所谓养成教育是以做人基本素质为基础的,以社会道德规范和法律规范为内容,通过系统性教育使一个人在长期潜移默化的影响下成长为一个拥有良好行为习惯和思维模式的教育活动。我国传统文化历史悠久,底蕴深厚,在对当代艺术类大学生进行养成教育时不能脱离我国的优秀传统文化。在
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,本文编号:1283265
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