多模态认知诗学研究——认知诗学研究的新进展

发布时间：2019-06-24 13:56

【摘要】：多模态文学在数字技术革命和后现代文化思潮的助推下异军突起,重塑着当下的文学实践和交流图景。以Alison Gibbons为代表的一批学者从读者认知体验的角度,探究多模态表征与读者认知加工之间的关系,开启了一个新的研究方向:多模态认知诗学研究。在引介Gibbons的开山之作《多模态,认知和实验文学》(2012)的基础上,把多模态认知诗学研究置于更宽宏的跨学科和后现代文化思潮视域中,梳理多模态认知诗学的发展脉络,预测其未来发展方向,为推动刚刚萌芽的多模态认知诗学研究提供一个思想框架和理论视野。
[Abstract]:The multi-modal literature, with the help of the digital technology revolution and post-modern cultural thought, has remoulded the current literary practice and the exchange picture. The relationship between the multi-modal representation and the reader's cognitive processing is explored from the point of view of the reader's cognitive experience by a group of scholars represented by Alison Gibbons, and a new research direction is opened: the study of multi-modal cognitive poetics. On the basis of the "multi-modal, cognitive and experimental literature> (2012), the study of multi-modal cognitive poetics is put into the visual field of the wider and interdisciplinary and post-modern cultural thoughts, and the development of the multi-modal cognitive poetics is sorted out, and the future development direction is predicted. In order to promote the just-bud multi-modal cognitive poetics, an ideological framework and a theoretical field of view are provided.
【作者单位】： 中国石油大学外国语学院;
【基金】：教育部人文社会科学研究规划基金项目“叙事‘语篇’视角的认知诗学研究”(13YJA740082)
【分类号】：I04

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2505108