《史记》中悲剧士人的形象意义

发布时间：2021-03-14 21:45

　　《史记》规模宏巨,体大思精,它作为我国第一部纪传体通史,记叙人物众多,可以说作者是将自己的整个思想观念都融入到这些以人物为中心展开的对历史事件的叙述当中,因此,只有对《史记》中的人物进行深入的地分析和研究,才能更好的了解《史记》。本文选择悲剧士人作为研究对象,其意义在于,士人是一个历史性的概念,贯穿着《史记》记载的历史,另一方面,悲剧人物在《史记》记载的人物中所占的比重很大,反映了作者司马迁因自身的悲惨遭遇所形成的悲剧意识。因此,将悲剧士人作为研究对象,是将司马迁的悲剧意识与人物的塑造相结合,将人物塑造与《史记》所反映的历史社会相结合,是对作者、作品及作品中的人物形象“三位一体”的研究,这种研究才显得更富有深刻的意义。在这种研究策略的指导下,本文共分为五个部分:第一部分是绪论。首先概述了研究现状、本文的研究意义及研究的目的与方法。第二部分是在对悲剧与士人的概念阐述的基础上,明确界定了本文的研究对象——悲剧士人,并简述了《史记》中悲剧士人的存在状况。第三部分是《史记》中悲剧士人形象分析。本文将悲剧士人群体分为四类,第一类是悲剧武士,选取了李牧、李广、周勃、韩信为主要分析对象;第二类为悲剧... 

【文章来源】：重庆师范大学重庆市

【文章页数】：50 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
中文摘要
英文摘要
1 绪论
    1.1 国内外研究现状
    1.2 问题的提出与研究意义
    1.3 研究的目的及研究方法
2 《史记》中的悲剧士人
    2.1 概念说明
        2.1.1 悲剧
        2.1.2 士人
        2.1.3 悲剧士人
    2.2 《史记》中的悲剧士人
        2.2.1 《史记》中的士人群体
        2.2.2《史记》对悲剧士人的着力刻画
3 悲剧士人形象分析
    3.1 悲剧武士的形象
        3.1.1 一代名将遭谗致死
        3.1.2 冯唐易老李广难封
        3.1.3 功高震主、权大遭忌
    3.2 悲剧文士的形象
        3.2.1 悲剧文学之士的形象
        3.2.2 悲剧谋士的形象
    3.3 悲剧侠士的形象
        3.3.1 《游侠列传》之郭解
        3.3.2 《刺客列传》之专诸、豫让、聂政、荆轲
    3.4 其他
4 悲剧士人形象的意义
    4.1 司马迁自我精神的再现
        4.1.1 个人悲惨经历与士人悲剧形象的融合
        4.1.2 对士人形象的再创作
        4.1.3 对悲剧士人价值的独特判断
    4.2 再现历史全貌及发展过程
        4.2.1 全方位的反映社会现实
        4.2.2 再现士人历史发展的过程
5 结语
参考文献
附录:作者攻读硕士学位期间发表论文及科研情况
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]试论《史记》悲剧人物的类型[J]. 关秀娇.  安徽文学(下半月). 2009(05)
[2]从《李将军列传》看司马迁对所喜爱人物的撰写方法[J]. 肖振宇.  渭南师范学院学报. 2008(04)
[3]岂止是两代人的悲剧?——解读《史记·绛侯周勃世家》[J]. 范璠.  湖北经济学院学报(人文社会科学版). 2008(03)
[4]传统士大夫的生存困境及人生选择——屈原、贾谊与孔子的生存方式比较[J]. 陈科华.  湖南工业大学学报(社会科学版). 2008(01)
[5]功高盖世 命运迥异———叱咤风云的汉初三杰 韩信 萧何 张良[J]. 刘俊昌.  初中生辅导. 2007(Z4)
[6]《史记》对士之弘毅精神的继承和阐扬[J]. 常昭,常青.  淄博师专学报. 2006(03)
[7]司马迁的“士人”思想[J]. 孔黎兰.  咸阳师范学院学报. 2006(03)
[8]“屈原困境”与中国士人的精神难题[J]. 程世和.  中国文学研究. 2005(01)
[9]建国以来《史记》人物研究综述[J]. 杨宁宁.  广西民族学院学报(哲学社会科学版). 2003(01)
[10]司马迁的悲剧意识[J]. 董志广.  天津师范大学学报(社会科学版). 2001(03)

硕士论文
[1]魏晋士人生命意识研究[D]. 杨纪荣.山东大学 2006



本文编号：3083005