探析高职院校美术教学的创新与实践

发布时间：2022-02-10 09:04

　　在高职院校教育体系中,美术教学可以在很大程度上促进学生的艺术修养提升,并且能提高学生的审美能力、鉴赏能力,有助于学生的全面发展。当前,部分高职院校的美术教学中还存在一些问题有待改进,如师生对美术教学重视程度不足、教学方法固化等,在一定程度上影响了学生的发展。因此,高职院校应全面推进美术教学创新。 

【文章来源】：美术教育研究. 2020,(12)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、高职院校美术教学创新的重要性
二、高职院校美术教学中现存的问题
    1. 部分师生重视程度不足
    2. 教学方法滞后
    3. 课程安排不合理
三、高职院校美术教学创新策略
    1. 创设良好美术学习氛围
    2. 创新教学方法
    3. 优化教学内容
    4. 落实因材施教
    5. 搭建实践平台
结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]高职美术教育中的色彩教学策略探究[J]. 周嘉.  中国民族博览. 2019(03)
[2]试析高职院校美术教育教学的创新[J]. 王晓娟,王峰.  青春岁月. 2019(05)
[3]体验式教学在高职美术教育中的运用研究[J]. 夏眉莎.  发明与创新(职业教育). 2019(02)
[4]建构主义指导下高职美术教学探究[J]. 李玲.  明日风尚. 2018(18)
[5]高职美术教育现状与教学改革思路探析[J]. 夏天明.  当代旅游(高尔夫旅行). 2018(07)
[6]探析高职院校美术教育教学的创新与实践[J]. 张培.  明日风尚. 2018(13)
[7]高职美术教育对学生审美能力培养策略[J]. 王善琴.  明日风尚. 2018(11)
[8]职业化教学模式在高职美术教学中的应用策略[J]. 刘海滨.  现代职业教育. 2018(11)



本文编号：3618625