北京高校新区公共艺术研究

发布时间：2017-08-06 04:09

  本文关键词：北京高校新区公共艺术研究

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【摘要】：公共艺术的内容比“公共艺术”这个概念提出要久远的多,甚至可以追溯到装饰或者雕塑的诞生。但是,当下我国高校新区的建设中,公共艺术的建设和布置还是一个不足以引起重视的内容。即使如北京、上海等这样的中国一线较发达的城市中,高校新区建设中,公共艺术亦未引起足够的重视,甚至是“可有可无”。笔者通过研究认为：公共艺术在新校区规划建设中扮演着传承校园文脉的重要角色,是校园文化的象征,是历史的积淀,更是未来的展望。北京是中国的政治、文化、教育和国际交流中心,有公办和民办高校100余所,其中有新校区的学校不到1/3,而新校区中,有数所高校在全国乃至世界都有着相当的影响力。本文以北京市高校新区公共艺术为研究对象,通过对北京新建高校的调研排查,最终选择了以清华大学、北京工商大学、北京航空航天大学、北京理工大学、中央财经大学、北京邮电大学、中国政法大学和中央美术学院等八所具有代表性的高校新老校区的公共艺术设计作系统的调查研究,通过对比、归纳分析其高校新老校区公共艺术建设的现状,从而对高校新区的公共艺术建设提出了一定的展望性的发展建议。以期对高校公共艺术的发展和建设有一定的推动作用。
【关键词】：北京 高校新区 公共艺术 文化内涵
【学位授予单位】：昆明理工大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：J0
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-6
• 目录6-10
• 第一章 绪论10-14
• 1.1 研究背景10
• 1.2 研究目的及意义10-11
• 1.3 研究范围11-12
• 1.4 研究思路及方法12-13
• 1.4.1 理论分析12
• 1.4.2 实地调研12
• 1.4.3 文献整理12-13
• 1.4.4 综合分析13
• 1.5 论文创新点13-14
• 第二章 高校新区公共艺术概述14-32
• 2.1 公共艺术概念的内涵14-15
• 2.1.1 公共艺术14
• 2.1.2 本文研究中对“公共艺术”的界定14-15
• 2.2 相关概念的界定15-16
• 2.2.1 大学校园15
• 2.2.2 校园公共艺术15
• 2.2.3 高校新区15-16
• 2.2.4 校园文化16
• 2.2.5 文化景观16
• 2.3 理论研究16-18
• 2.3.1 大学校园规划理论17
• 2.3.2 场所理论17-18
• 2.4 国内外大学校园公共艺术设计发展及研究现状18-23
• 2.4.1 国内大学校园公共艺术的发展及研究现状18-21
• 2.4.2 国外大学校园公共艺术的发展及研究现状21-23
• 2.5 公共艺术的表现形式23-27
• 2.5.1 雕塑24-25
• 2.5.2 壁画25
• 2.5.3 环境设施25-26
• 2.5.4 园艺植物26
• 2.5.5 铺装26-27
• 2.5.6 装置艺术27
• 2.6 不同表现形式的公共艺术的功能趋向27-28
• 2.6.1 审美功能27
• 2.6.2 实用功能27-28
• 2.7 校园公共艺术存在的价值28-30
• 2.7.1 营造校园的艺术及文化氛围28
• 2.7.2 激发师生的创造力28-29
• 2.7.3 满足人们的心理及行为的需求29
• 2.7.4 留住校园的记忆29-30
• 2.8 校园公共艺术与社会公共艺术之比较30
• 2.9 永久性公共艺术与临时性公共艺术之比较30-31
• 2.10 本章小结31-32
• 第三章 北京市高校新区公共艺术现状研究32-50
• 3.1 北京高校新区公共艺术表现形式概述32
• 3.2 北京高校新区不同功能区域中公共艺术的设置32-42
• 3.2.1 入口区32-34
• 3.2.2 教学科研区34-37
• 3.2.3 行政办公区37-38
• 3.2.4 生活区38-40
• 3.2.5 体育运动区40-42
• 3.3 北京高校新区公共艺术设计现状综合分析42-47
• 3.3.1 公共艺术仍以传统表现形式为主42
• 3.3.2 公共艺术设置位置的不合理42-44
• 3.3.3 公共艺术色彩及材质的使用方式仍较单一44
• 3.3.4 不同高校之间公共艺术数量上的不均衡44-45
• 3.3.5 公共艺术体量上的不合适45-46
• 3.3.6 公共艺术设计存在同质化现象46
• 3.3.7 公共艺术设计与新校园规划的同步性未得到重视46-47
• 3.3.8 忽视了公共艺术延续校园文脉的重要作用47
• 3.4 北京高校新区公共艺术的文化内涵47-49
• 3.4.1 对老校区文化的继承性传承与超越性传承47-48
• 3.4.2 对新校区场所精神的体现48
• 3.4.3 高校新区公共艺术与校园文脉互融共生48-49
• 3.5 本章小结49-50
• 第四章 北京高校老校区公共艺术现状研究50-56
• 4.1 北京高校老校区不同功能分区中公共艺术现状50-52
• 4.1.1 入口区50
• 4.1.2 教学区50-51
• 4.1.3 生活区51-52
• 4.1.4 体育运动区52
• 4.2 北京高校老校区公共艺术的文化内涵52-54
• 4.2.1 不同性质院校老校区公共艺术文化内涵的差异性52-53
• 4.2.2 影响高校老校区公共艺术文化内涵的因素53-54
• 4.3 本章小结54-56
• 第五章 北京高校新区公共艺术的矛盾分析56-60
• 5.1 北京高校新老校区公共艺术之间的矛盾分析56
• 5.2 北京高校新区公共艺术的构成与实际价值之间的矛盾分析56-57
• 5.3 北京高校新区公共艺术的文化内涵与高校文化之间的矛盾分析57-58
• 5.4 本章小结58-60
• 第六章 北京高校新区公共艺术建设的发展趋向与建议60-66
• 6.1 发展趋向60
• 6.1.1 分布区域更加广泛60
• 6.1.2 材料与表现形式的多样60
• 6.2 建议60-65
• 6.2.1 遵循传统文化且与时俱进61
• 6.2.2 新校区与老校区校园文化结合61
• 6.2.3 新校区在新时代的审美观与老校区审美观的协调发展61
• 6.2.4 新校区材料使用的更新与老校区材料之间的传承61-62
• 6.2.5 新老校区学术成果类纪念性公共艺术的衔接62
• 6.2.6 自然进化与规划发展两步走62-64
• 6.2.7 社会文化与校园文化相结合64
• 6.2.8 公共艺术的设置与校园主体的参与相结合64-65
• 6.3 本章小结65-66
• 第七章 结语66-68
• 致谢68-70
• 参考文献70-74
• 附录A 图表总汇74-76
• 附录B 攻读硕士研究生期间发表论文目录76

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前9条

1 黎燕;陶杨华;陈乙文;;国内城市百分比公共艺术政策初探[J];规划师;2008年11期

2 姜华;魏天舒;;从边缘到主流的文化传递——高校校园公共艺术建设的美育与德育探究[J];消费导刊;2009年21期

3 戴群;黄蕊;;浅议园林铺装艺术表达[J];南方园艺;2012年01期

4 张静;;再谈壁画界定[J];中国美术;2012年03期

5 王亚红;;试论场所理论[J];美术观察;2008年12期

6 金晓丹;;小议城市环境艺术设计中公共设施艺术化[J];美与时代(上);2011年11期

7 陶梁,周航;城市雕塑的总平面布局[J];宁波大学学报(理工版);1999年01期

8 曹秋艳;;论壁画艺术在城市公共空间中的功能[J];美术大观;2012年07期

9 沈山岭;;壁画的视觉影响力研究[J];河南科技;2012年08期

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本文编号：628282