知识转型与中国传统艺术价值观的主体性思考——一种音乐实践哲学的视角
本文关键词:知识转型与中国传统艺术价值观的主体性思考——一种音乐实践哲学的视角
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【摘要】:我们正处于一个知识转型的时代,艺术实践的研究应该在实践哲学、价值哲学以及主体性哲学理论的关照下去探讨特定社会时期和知识语境中的特定的艺术的基本特征。由之,当下中国传统艺术的价值观研究,应该放到当下的知识语境中,在当下艺术生产的主体性实践行为中,运用实践哲学关于人的实践的理论予以考量。这一论域的思考主要包括三个方面:一是当下的知识语境及第三次知识转型;二是实践哲学及艺术的实践哲学观;三是中国传统艺术的价值观及其主体性建设。
【作者单位】: 中南大学;湖南第一师范学院;
【关键词】: 知识转型 中国传统艺术 价值观 主体性 实践哲学
【分类号】:J0-02
【正文快照】: 一艺术哲学家丹纳在其所著的《艺术哲学》[1]一书中讨论了艺术的六个问题:(1)艺术与真理的关系;(2)艺术作品的存在方式;(3)审美意象的基本类型;(4)艺术家和艺术作品的创造;(5)艺术作品的接受;(6)五大类艺术的感知特性。他认为这六个方面的问题是艺术哲学理论研究的基本领域。
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