当前位置:主页 > 文艺论文 > 文学理论论文 >

造型艺术形式的多元与延伸

发布时间:2017-09-23 04:29

  本文关键词:造型艺术形式的多元与延伸


  更多相关文章: 艺术创作 多元 延伸 艺术家 新保守主义 高等美术教育


【摘要】:人类的视觉艺术史,就是一部有关视觉文化、视觉心理、视觉追求、视觉创造史,是艺术风格样式的演变史。在人类的早期,,有关艺术的作为,大多是服务于政治、宗教以及与人们的生活相关的装饰。作品的风格除了与部族的图腾禁忌相关,与所处的历史环境相关之外而极少作者个人的风格品质,艺术家之间的差距通常体现在对物象准确的把握和表现力上。当人类社会的政治、经济和文化发展到一定水平fB,艺术的个人风格和区域特质才开始逐渐摆脱政治、宗教及应用的束缚从而得以显现,也因此而引起社会的关注、推崇乃至批评。 当历史掀开二十世纪最初的几页,西方艺术迈进了一个崭新的时代,各种流派、风格纷纭而起,纷至沓来令人不目不暇接,产生了一批影响了世界艺术发展史的巨匠,也产生了一些对当代艺术发展发挥重大作用的画派和艺术主张。也正是这个时期,艺术理论研究和艺术批评取得辉煌的成就。探其究竟,那就是不满足单一的语言方式、单一的形式手段来表现多样的社会形态、异彩纷呈的客观世界、丰富的情感释放和复杂的心理诉求,然后是艺术家们旺盛的创新欲和强烈的个性释放欲。 本人通过充分阅读文献和研究已有的理论专著,参照中国美术的走向及艺术现状进行类比,结合自己的专业方向,就艺术家的成长与环境、艺术家风格的形成与艺术行为多方面的探索等问题进行比较深入的剖析。结论是:中国的艺术家比较侧重综合素质的养成,讲究厚积薄发,而在形式手段上的探讨略显不足;西方的艺术家则注重实验。坦率的说,只要便于表达丰富的心理体验和审美追求,手段是任意的而不只限于油画、版画或其它的什么传统界定的画种了。这样,就必然会诞生那些令世人瞠目的画派。 本文以国内外优秀艺术家的艺术创作实践为例,列举了众多在艺术创作形式上多元发展的成功范例,从而证明艺术创作多元发展对我国当代艺术发展的重要意义。总结出当下三种艺术发展局限性模式,引起同仁的关注和思考。以达到促进我国美术教育的改革、人才培养的观念与模式。从而真正的使我国艺术发展不丧失自己的多元化、多样化和国际化。
【关键词】:艺术创作 多元 延伸 艺术家 新保守主义 高等美术教育
【学位授予单位】:河北师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2013
【分类号】:J06
【目录】:
  • 摘要4-5
  • Abstract5-7
  • 目录7-8
  • 第一章 艺术形式多元化的含义与外延8-11
  • 第一节 艺术形式多元化的概念8
  • 第二节 艺术形式多元化的文化背景8-9
  • 第三节 艺术形式多元化的内涵阐释9-11
  • 第二章 西方艺术家对形式语言多元的探索11-19
  • 第一节 从莫迪里阿尼到立体主义大师11-14
  • 第二节 一个“顽主”到来的时代14-16
  • 第三节 形式与内容的思考16-18
  • 第四节 对西方艺术形式多元的梳理18-19
  • 第三章 东方艺术家对形式语言多元的探索19-27
  • 第一节 西风东渐——中国早期现代绘画的发展19-21
  • 第二节 走自己的路——看中国当代艺术家创作形式的多元21-27
  • 第四章 艺术家创作的多元化27-29
  • 第一节 艺术形式多元发展的误区27-28
  • 第二节 当今美术高等教育模式的新探索28-29
  • 结论29-30
  • 参考文献30-31
  • 后记31

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 刘文斌;;现代西方美术思潮与中国高等美术教育的发展[J];广西师范大学学报(哲学社会科学版);2007年06期

2 王丹;高等美术教育应强化艺术文化教育[J];新疆石油教育学院学报;2001年04期

3 韩显中;;培养高素质的复合型美术教育人才——对朱松青先生《关于高等美术教育当前实际与变革》的附议及点评[J];艺术教育;2006年09期

4 冯健亲;;我国高等美术教育的存疑与发展[J];天津美术学院学报;2006年04期

5 周向一;;闽台高等美术教育观察[J];艺苑;2009年Z1期

6 宗贤;中国高等美术教育现状透视[J];南京艺术学院学报(美术及设计版);1998年01期

7 黄启明;关于高等美术教育改革的几个问题[J];美术观察;2001年09期

8 牟达器;高等美术教育应加强对学生艺术观念的培养[J];美苑;2005年01期

9 黎明;;深化高等美术教育改革需要国际视野——在全国高校“国际视野下的美术教育专业改革学术研讨会”上的致辞[J];美术学报;2010年01期

10 陈肃;从雕塑《母女学文化》谈起——访雕塑家袁晓岑[J];美术;1959年05期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 王洪涌;;中国古典诗歌艺术语言的特征[A];语言学新思维[C];2004年

2 马秀明;;美术进行时——信息时代高等美术教育校园信息网建设[A];高等学校艺术教育研究[C];2003年

3 何礼华;;论当代色彩教学的价值取向[A];学校艺术教育与素质教育论坛文集[C];2004年

4 夏其磊;;论新时期高等美术教育的改革[A];高等学校艺术教育研究[C];2003年

5 周平;;重构高等美术教育[A];高等学校艺术教育研究[C];2003年

6 姜淑梅;;新原料在花式纱线中的应用[A];第十四届全国花式纱线及其织物技术进步研讨会论文集[C];2007年

7 李敏;;创新设计中民族艺术语言应用的一点思考[A];节能环保 和谐发展——2007中国科协年会论文集(二)[C];2007年

8 孙滋溪;;新闻摄影与视觉形象[A];1983全国新闻摄影理论年会论文集[C];1983年

9 杨实诚;;论儿童文学语言[A];文学语言理论与实践丛书——辞章学论文集(上)[C];2002年

10 李启军;;创造:书籍设计者的使命[A];中国编辑研究(2004)[C];2004年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 张贤根;艺术语言与技术语言的区分[N];社会科学报;2000年

2 本报记者 王研;好画必须具备四个方面的条件[N];辽宁日报;2011年

3 周韶华;李可染对艺术语言的重大建树[N];中国文化报;2005年

4 记者 乔笙;安徽省举办全省书画院作品联展[N];美术报;2009年

5 郭兴华;回眸军旅美术 彰显时代风采[N];文艺报;2009年

6 早报记者 朱洁树;“艺术在这种事件面前显得无力”[N];东方早报;2011年

7 陈文娟;杨奇瑞的城市之眼[N];美术报;2007年

8 记者 朱永安;中国美协成立实验艺术委员会[N];中国文化报;2011年

9 崔庆忠;承继传统 走向现代[N];美术报;2006年

10 汪涌邋刘阳;为奥林匹克创造新的“艺术语言”[N];新华每日电讯;2008年

中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 孙逊;在“传统”与“现代”之间[D];中央美术学院;2007年

2 程悦;建筑语言的困惑与元语言[D];同济大学;2006年

3 江逐浪;电视艺术技术论[D];北京广播学院;2003年

4 蒋英;困境与出路:中国美术史课程研究[D];南京艺术学院;2008年

5 吴士新;中国当代公共艺术研究[D];中国艺术研究院;2005年

6 娜仁花;现实 写实 真实[D];中国美术学院;2010年

7 王红媛;波普之路[D];中国艺术研究院;2006年

8 戴光莹;中国当代城市题材山水画研究[D];中国美术学院;2010年

9 吴冠华;存形 传神 尚意[D];中国美术学院;2011年

10 白苓飞;论蒋兆和人物画的悲悯情怀[D];中国艺术研究院;2010年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 赵杨;造型艺术形式的多元与延伸[D];河北师范大学;2013年

2 李银霞;艺术语言情感逻辑分析[D];云南师范大学;2005年

3 胡霞;艺术语言的情感逻辑探究[D];云南师范大学;2002年

4 翟应增;艺术语言产生的心理分析[D];云南师范大学;2004年

5 朱莉;幼儿艺术语言表现观及其在幼儿园教育实践上的基本要求[D];东北师范大学;2005年

6 李洪平;艺术语言符号的生成及其言语形式[D];云南师范大学;2004年

7 纪涛;广告摄影艺术语言的创新研究[D];山东轻工业学院;2009年

8 马云云;丹青绚丽 焕烂求备[D];西安美术学院;2009年

9 卢云霞;从普桑到莫奈[D];山东师范大学;2006年

10 卢石英;透过人文精神的培养看中学语文教材中艺术语言的功效[D];云南师范大学;2005年



本文编号:903215

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/wenxuell/903215.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户79b60***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com