潘诺夫斯基的图像学研究

发布时间：2017-10-14 10:37

  本文关键词：潘诺夫斯基的图像学研究

  更多相关文章： 图像 方法论 寓意性 艺术主题

【摘要】：图像学作为美术史研究方法论的一种,是站在人文主义立场上去解读艺术作品的主题及意义的方法,它关注作品的寓意性,为我们研究艺术作品提供一种不同于形式主义的方式,前者将艺术的发展看作是形式的发展,以形式分析来梳理艺术史,表述风格的确立与面貌——一个时期较之另一时期的艺术不同就在于艺术家表现艺术的形式不同,于此相反,图像学则认为,艺术的发展基于人类历史的发展基于人类历史,作为人类文明的视觉化体现,分析方式既可以综合其他不同学科的资料及方式,同时也作为其他学科的研究资料而存在。图像学从本质上肯定了艺术学科的学科地位。对于艺术作品的分析应该站在整个人类发展的更广阔视点上。考古学、哲学、神学等学科的综合运用在图像学分析中屡见不鲜。潘诺夫斯基将图像学方法系统化,分为三个阶段:前图像志阶段、图像志阶段以及图像学阶段。本文主要对潘氏的图像学进行系统的梳理,通过艺术作品分析图像学的应用,并力图以这种方式指导教学,探索新的教学方式。虽然图像学的方法近年来受到一些质疑,但仍有非常可取之处,本文致力于将艺术作品放在一个跨时空的范围内进行研究,真正做到知识的串联,学科转换,使学生形成系统的美术史观念。
【关键词】：图像 方法论 寓意性 艺术主题
【学位授予单位】：沈阳师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：J110.9
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-7
• 第一章 引言7-10
• 第二章 19-20 世纪德语国家形式主义美术理论10-14
• 第三章 潘诺夫斯基与图像学14-19
• 一．潘诺夫斯基的美术史观与图像学14-15
• 二．肖像学与圣像学15-18
• （一）肖像学与圣像学的意义16-17
• （二）内涵及外延17-18
• 三．图像志与图像学18-19
• 第四章 潘氏研究的一个例子（《关于节俭的寓言》）19-27
• 一．考虑作品来源是否可靠19-20
• 二．针对作品本身的分析20-22
• （一）“过去之（经验），，教人现在谨慎行事，免得损害未来的活动。”20
• （二）谨慎的视觉形象在中世纪和文艺复兴时期的表现20-21
• （三）提香作品中三个动物头像的来源21
• （四）关于作画动机的猜测21-22
• 三．图像学与形式主义之对比22-27
• 第五章 图像学的形成及局限27-31
• 一．瓦尔堡学派27-28
• 二．李格尔的“艺术意志”28-29
• 三．卡西尔的符号形式哲学29-30
• 四．价值问题30-31
• 第六章 结论：图像学视角下的新教学方法探索31-34
• 总结34-36
• 参考文献36

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本文编号：1030628