表演艺术管理活动伦理问题探究

发布时间：2017-03-29 00:01

  本文关键词：表演艺术管理活动伦理问题探究，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：本文是一篇从伦理学视角出发,以伦理失范为切入点探讨表演艺术管理领域伦理问题的探索性研究论文,其创新性在于艺术管理学与伦理学在艺术管理领域内的新结合。在当今表演艺术领域发展的多元环境下,笔者拟在厘清表演艺术管理、伦理、管理伦理等概念的基础上,对“表演艺术管理伦理”这一概念进行初步的界定和阐释,为表演艺术管理研究领域充实新的内容。首先运用伦理学的基本原理和方法来解析在表演艺术管理多元活动中所体现出的五类伦理失范现象,开展表演艺术管理实践活动伦理规范的研究,并揭示表演艺术管理活动中倡立伦理的重要性、作用及伦理失范活动带来的不良影响。在此基础上,依据艺术管理实践活动模型分析五类失范案例的失范因素,针对原因从五个要素方面,提出建设表演艺术管理实践伦理规范的有效对策与途径。明确指出了艺术管理活动主客体及管理受众在进行艺术管理活动中应具备的伦理素养和应遵循的伦理准则,从而引导表演艺术管理企业组织或个人从业者树立义利并举的艺术管理观念,开展和运作符合伦理规范的表演艺术实践活动项目。并且建议规范文艺工作者的道德意识与表演行为,提升欣赏者音乐素养,以及通过完善文艺法律法规来改善和创造适宜的健康的表演艺术管理伦理环境。本文的写作是一项开辟学科研究新领域的有意义的探索。笔者希望这一新领域的研究能够成为未来研究的新趋势,共同致力于促进表演艺术市场健康有序规范地发展。
【关键词】：表演艺术管理 伦理 表演艺术管理伦理表演艺术管理伦理规范活动
【学位授予单位】：中国音乐学院
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：J0-05
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-10
• 第一章 绪论10-22
• 一、研究背景与意义10-11
• （一）研究背景10
• （二）研究意义10-11
• 二、文献综述11-15
• （一）国内研究现状11-14
• （二）国外研究现状14-15
• 三、理论依据与研究方法15-19
• （一）理论依据15-18
• （二）研究方法18-19
• 四、研究思路与难点创新点19-22
• （一）研究思路19-20
• （二）创新点与难点20-22
• 第二章 相关学科的理论探索22-29
• 一、艺术管理学与实践22-24
• （一）艺术管理学22
• （二）艺术管理实践活动22-24
• 二、伦理学与应用24-26
• （一） 伦理学定义与基本原则24-25
• （二）伦理学在学科中的应用25-26
• 三、艺术管理伦理学与实践26-29
• （一）艺术管理伦理学概念界定26-27
• （二）艺术管理实践伦理规范活动模型构建27-28
• （三）倡立艺术管理实践活动伦理的重要性及意义28-29
• 第三章 伦理透视——基于伦理行为理论评判的艺术管理活动失范案例29-42
• 一、青春乐舞音乐比赛29-31
• （一）案例事实描述29-30
• （二）伦理验证30-31
• 二、假唱、假演奏事件31-34
• （一）案例事实描述31-33
• （二）伦理验证33-34
• 三、抄袭模仿与侵权现象34-37
• （一）案例事实描述34-36
• （二）伦理验证36-37
• 四、无形戏剧与引录戏剧实践37-39
• （一）案例事实描述37-38
• （二）伦理验证38-39
• 五、音乐厅观演秩序事件39-42
• （一）案例事实描述39-40
• （二）伦理验证40-42
• 第四章 伦理剖析——基于艺术管理伦理规范活动模型的失范案例分析42-59
• 一、艺术管理失范案例中五大要素的伦理性质分析43-51
• （一）青春乐舞音乐比赛43-44
• （二）假唱、假演奏事件44-48
• （三）抄袭模仿与侵权现象48-49
• （四）无形戏剧与引录戏剧实践49-50
• （五）音乐厅观演秩序事件50-51
• 二、艺术管理失范案例原因及不良影响的分析51-59
• （一）艺术管理主体伦理失范及影响53-55
• （二）艺术管理行为伦理失范及影响55-56
• （三）艺术管理客体伦理失范及影响56-57
• （四）艺术管理受众伦理失范及影响57
• （五）艺术管理环境伦理失范及影响57-59
• 第五章 伦理建设——艺术管理实践活动伦理规范构建对策与途径59-71
• 一、艺术管理主体伦理建设首当其冲59-62
• （一）树立义利并举的艺术管理观念59-60
• （二）培养艺术管理主体职业素质能力60-61
• （三）精准判断艺术作品精神价值61-62
• 二、艺术管理行为伦理建设是重中之重62-65
• （一）遵守伦理管理普遍原则62-63
• （二）遵守艺术管理伦理管理特殊原则63-65
• 三、艺术管理客体伦理规范亟需建立65-67
• （一）唤醒创作者的创作伦理规范65-66
• （二）提升表演者的表演伦理规范66-67
• 四、艺术管理受众伦理建设刻不容缓67-68
• （一）提升公众表演艺术审美品位67
• （二）规范公众表演艺术观演行为67-68
• 五、艺术管理环境伦理建设势在必行68-71
• （一）完善立法 优化艺术管理法治化环境68-69
• （二）拒绝失实 优化艺术管理公正化环境69-71
• 第六章 结语71-73
• 参考文献73-76
• 致谢76-77
• 个人简历77-78

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本文编号：273256