网络文艺评论话语方式研究

发布时间：2024-12-18 23:09

　　自1994年互联网进入中国以来,我国文艺评论摆脱了传统历史语境的桎梏,大踏步地走向了互联网时代,在波涛汹涌的消费浪潮裹挟下形成了一个极具开放性、包容性、复杂性的媒体话语空间。这个在审美标准、批评风格,批评语言、媒介平台等方面都表现出区别于传统的网络文艺评论话语方式,正以独立自主的姿态,革故鼎新的气势和锐不可挡的勇气构筑中国文艺评论发展的宏观未来。网络文艺评论作为一个新兴的文艺评论现象,它的形成不单单是自身演变的结果,更是在历史巨轮的不断推动下,文艺评论体系的更新。文艺评论由评论者、评论对象和评论文本组成。作为文艺评论三元素之一,网络文艺评论文本的特征集中体现在评论话语方式的嬗变。网络文艺评论话语方式的形成最早可追溯到八十年代,第四次文代会开启了“解放思想,实事求是”的批评思潮,形成了具有专业性、科学性、反思性、审美性的集体话语方式。这种话语记忆在九十年代得到发展,使得学院批评话语成为社会的主流声音。与此同时,民间评论的“暗流”随着互联网的介入也开始发展。千禧年后,消费文化的不断渗入和虚拟空间的不断扩大使得网络文艺评论话语方式呈现出更加多元包容的时代特征。可以看出,在不同的时代语境下,网络...

【文章页数】：95 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
第一章 绪论
    1.1 选题背景与研究现状
    1.2 研究价值与学术创新
    1.3 研究思路与研究方法
第二章 网络文艺评论话语方式形成与转变的历史语境
    2.1 八十年代——专业批评话语的形成
        2.1.1 八十年代初期:开启专业批评话语方式的第四次文代会
        2.1.2 八十年代中后期:公共空间的话语实践
    2.2 九十年代后——网络场域中的批评转向
        2.2.1 九十年代:消费文化席卷中的“受众为王”
        2.2.2 千禧年后:全球化浪潮裹挟下的“虚拟至上”
第三章 网络文艺评论话语主体——网络文艺评论者
    3.1 网络文艺评论者的界定
    3.2 网络文艺评论群体划分
        3.2.1 学院批评家——专业话语领航者
        3.2.2 流量评论人——舆论话语引导者
        3.2.3 原生态评论者——新兴话语创造者
    3.3 网络文艺评论话语方式个案分析与比较
        3.3.1 跨圈层专业批评案例
        3.3.2 民间评论代表案例
第四章 网络文艺评论话语特征及意义
    4.1 评论话语成为彰显主体的个性标签
        4.1.1 指称关系的变动
        4.1.2 话语的拿来主义
        4.1.3 视听评论的崛起
    4.2 评论话语成为群体认同的符号化表述
        4.2.1 群体认同的话语表征
        4.2.2 群体认同的心理机制
        4.2.3 群体认同的话语场
    4.3 评论话语成为权力祛魅的实践工具
        4.3.1 唯一性话语秩序的解构
        4.3.2 多元性话语体系的建立
结语
参考文献
后记(含致谢)
在学期间学术成果情况



本文编号：4017268