文学叙事与言语行为

发布时间：2024-12-22 01:55

　　本文的目的在于用言语行为理论透视叙事转向的内在逻辑,将言语行为理论引入叙事研究,将叙事看做言语行为,探讨言语行为对文本内的虚构世界及文本外的现实世界的建构作用。 言语行为理论由奥斯汀提出,经由塞尔、格赖斯等人的发展完善,形成了日常语言学派。言语行为理论将关注点从语言的形式属性转向语用属性,突出了语言在使用中的行为功能和建构功能。奥斯汀认为说出一句话的同时也实施了行为,言即行,说话就是做事。奥斯汀认为说出一句话的同时可能实施了三种行为：发言行为、言内行为和言效行为。发言行为是指“说出”一句有意义话语的行为,比如说出“对不起”三个字；言内行为是指话语“之中”实施的行为,比如“对不起”实施了道歉行为；言效行为是指话语对听者产生的影响和效果。奥斯汀将言语可以做事的功能称为“述行”。言语行为理论强调言语行为是规约性行为,奥斯汀的“合适条件”、塞尔的调节规则和构成规则,以及格赖斯的合作原则都是话语述行的规约。20世纪下半叶以来,言语行为理论对文学理论产生了重大影响,也为观照叙事转向提供了一种新的视域。 文学叙事是一种言语行为,也具有述行功能。那么,何谓“叙事述行”?根据米勒对文学述行的定...

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【学位级别】：博士

【部分图文】：

图1.4：“言语行为理论”与“文学”相关研究文献数量统计图

基于言语行为理论的小学古诗词教学案例研究12图1.4：“言语行为理论”与“文学”相关研究文献数量统计图Fig.1.4:Quantitativestatisticsoftheliteratureon"verbalbehaviortheory"and"literature"通过梳理这....

本文编号：4019254