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增长极理论视域下区域高等艺术教育竞争力之培育——以上海市为例

发布时间:2017-09-24 07:40

  本文关键词:增长极理论视域下区域高等艺术教育竞争力之培育——以上海市为例


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【摘要】:高质量创意人才的缺乏是制约我国创意产业进一步发展的最大瓶颈,究其根源在于创意人才培养的结构性矛盾。因此,其未来发展战略是调整人才培养结构、提高人才培养质量,即提升教育的核心竞争力。而高校提高教育质量是其提升区域教育竞争力的必由之路,以优势学科、重点学科和地方特色学科为抓手形成增长极助力高校教育质量的提升。通过对上海市高等艺术教育竞争力的发展回溯与现实诉求分析,提出增长极理论视阈下上海市高等艺术教育发展的"二重增长极"构想,进而对上海市高等艺术教育"学科建设增长极"培育路径提出建议。
【作者单位】: 华东师范大学高等教育研究所;
【关键词】区域高等艺术教育 教育竞争力 增长极 学科发展
【分类号】:G649.2;J0-4
【正文快照】: 大提出我国要实施创新驱动发展战略。近年来,我国创意产业发展势头强劲,成效初显,但与一些发达和新兴国家相比还存在较大差距,因此,只有走“跨越式”发展道路才能有所突破。作为中国文化的“半壁江山”,上海一直是中国创意产业发展的主要动力源,依托国际化大都市优势,上海正着

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本文编号:910191

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