论加强普通高校公共艺术教育课程教材出版工作
本文关键词:论加强普通高校公共艺术教育课程教材出版工作
【摘要】:当前,我国普通高校的公共艺术教育相对薄弱,教材建设也处于各自为政的状态,亟需加强建设。为此,既要按照国家要求出版高质量的八门艺术限定性选修课程系列教材,也要重视出版具有地方及高校特色的艺术任意性选修课程或系列专题讲座教材和相应的辅助读物。同时,在教材编撰出版中,还要处理好八门艺术课之间的繁略关系、国家规划教材和各校自编教材的关系、初版与修订的关系等,力争打造出高校公共艺术教育的精品教材。
【作者单位】: 北京联合大学人文社科部;
【基金】:北京联合大学校级课题“高校通识教育艺术课程参与式教学实施路径研究”
【分类号】:J0-4;G273.5
【正文快照】: 一、我国普通高校公共艺术教育课程教材出版的现状我国普通高校公共艺术教材出版与艺术教育的发展是相生相伴的。新中国成立后,随着对艺术教育重要性认识的逐步提高,同时也受苏联经验影响,我国在学校教育中开始注重艺术教育问题,并逐步纳入教育方针,艺术教育在新中国的学校教
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,本文编号:1250785
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