“新媒体艺术”课程教学模式探索

发布时间：2018-01-10 19:29

  本文关键词：“新媒体艺术”课程教学模式探索　出处：《中国大学教学》2010年06期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：新媒体艺术作为新兴学科,目前理论和教学研究都较为薄弱,应倡导结合院校特点建立课程体系。中国传媒大学影视艺术学院在多年的教学实践基础上,结合影视艺术和造型艺术特点,不断探索教学方式,初步形成以文化为链接、以项目为平台的"人文—艺术—观念—技术"综合化多维互动的教学模式。
[Abstract]:As a new subject, the theory and teaching research of new media art are relatively weak at present, it should be advocated to combine the characteristics of colleges and universities to establish a curriculum system. On the basis of many years of teaching practice, the School of Film and Television Art of Communication University of China. Combined with the characteristics of film and television art and plastic arts, the teaching mode of "humanism, art, concept and technology" integrated and multi-dimensional interaction was initially formed with culture as the link and project as the platform.
【作者单位】： 中国传媒大学美术传播研究所;
【基金】：2008年度全国艺术科学研究项目“新媒体影像互动艺术研究”(项目编号:08DF34)阶段性成果之一
【分类号】：J0-4
【正文快照】： 强劲的科技背景与鲜明的后现代文化特性,使新媒体艺术成为信息时代最前沿的艺术样式,也成为当代艺术教育中最活跃、有朝气的领域。本世纪初,我国各高校陆续创办了新媒体艺术专业,或开设新媒体艺术相关学科。据2006年12月的“新媒体艺术系主任(院长)工作论坛”上的有关报告,全

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本文编号：1406551