文学概论课合作式教学的三个转向

发布时间：2018-04-12 13:06

  本文选题：合作式 + 文学概论课　； 参考：《黑龙江高教研究》2009年11期

【摘要】：作为汉语言文学专业的基础课,文学概论课具有理论性强、知识领域广、教学难度大的特点,因此,不断改进理论课程的教学方法,促进教学质量的提高,是高师院校文学概论课教学的一项重要内容。合作式教学模式针对传统教学模式存在的弊端,打破陈规,充分考虑到学生被动接受知识存在的思维惰性因素,主张课堂教学的开放性,以多元交流,平等对话的方式组织教学,从而全面提高学生的创新思维能力。
[Abstract]:As the basic course of the major of Chinese language and literature, the general course of literature has the characteristics of strong theory, wide field of knowledge and great difficulty in teaching. Therefore, the teaching method of the theoretical course is constantly improved to promote the improvement of teaching quality.It is an important content of literature introduction teaching in normal universities.The cooperative teaching mode aims at the disadvantages of the traditional teaching mode, breaks the stereotypes, fully considers the thinking inertia factor of students passively accepting the existence of knowledge, advocates the openness of classroom teaching, and communicates with each other in a variety of ways.The equal dialogue way organizes the teaching, thus comprehensively enhances the student's innovative thinking ability.
【作者单位】： 牡丹江师范学院中文系;
【基金】：黑龙江省教育厅基金项目(编号:11532189) 牡丹江师范学院基金项目成果
【分类号】：I02-4

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1739868