关于艺术学升级为门类的缘起、争议和一致意见的达成

发布时间：2018-04-13 18:00

  本文选题：艺术学 + 学科　； 参考：《艺术学研究》2012年01期

【摘要】：2002年,学者们呼吁将艺术学升级为门类。2009年,这种呼吁得到了国务院学位委员会办公室的支持,国务院学位委员会艺术学学科评议组开始组织讨论并草拟升级方案。2010年,升级方案在全国艺术学学科专家之间进一步得到论证,最后于2010年4月达成一致意见。这个方案就是把艺术学升级为门类后下设5个一级学科(基础艺术学、音乐与舞蹈学、美术与设计学、戏剧戏曲学和广播影视学)的最终确定的方案。
[Abstract]:In 2002, scholars called for art to be upgraded. In 2009, this appeal was supported by the academic degrees Committee Office of the State Council, which began organizing discussions and drawing up plans for upgrading.The upgrade was further demonstrated among national art experts and finally agreed in April 2010.This is the final plan for upgrading art to five first-level disciplines (basic art, music and dance, art and design, drama and drama, radio and television).
【作者单位】： 东南大学艺术学院;
【分类号】：J0-4;G642

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 王廷信;;关于艺术学升级为门类的缘起、争议和一致意见的达成[J];艺术百家;2010年04期

2 ;[J];;年期

3 ;[J];;年期

4 ;[J];;年期

5 ;[J];;年期

6 ;[J];;年期

7 ;[J];;年期

8 ;[J];;年期

9 ;[J];;年期

10 ;[J];;年期

，

本文编号：1745596