由艾布拉姆斯的四要素引发对艺术媒介的理论探讨

  本文关键词：由艾布拉姆斯的四要素引发对艺术媒介的理论探讨，由笔耕文化传播整理发布。

艺术的基本要素应该是五个而不是艾布拉姆斯所说的四个。艺术媒介是艺术过程中最为根本的要素,去掉这个要素,其他四个要素就无法存在于艺术之中。艺术媒介理论外延了“艺术生产”理论的范畴,拓宽了对艺术生产的认识范畴,有助于我们重新梳理艺术发展史,并对艺术分类提供直接的理论依据。

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第2 8卷第 6期 b . 8No6 t2。

唐山师范学院学报 Jun lf aghn ece ok e orao Tnsa ahr C lg T s

20 0 6年 1月 1 NO . o 6 v2 o

由艾布拉姆斯的四要素引发对艺术媒介的理论探讨 李玉臣 ( tN范学院教育科学研究所，河北唐山 030 )唐h i 600

摘要：艺术的基本要素应该是五个而不是艾布拉姆斯所说的四个。艺术媒介是艺术过程中最为根本的要素， 去掉这个要素，其他四个要素就无法存在于艺术之中。艺术媒介理论外延了“艺术生产理论的范畴，拓宽了对艺术生产的认识范畴，有助于我们重新梳理艺术发展史，并对艺术分类提供直接的理论依据。 关键词：艺术媒介；艺术品；艺术活动；文学理论 中图分类号：11 0 0;J4文献标识码：A

文章编号：10-15 20 ) 6 02 4 09 1 ( 06 0- 1— 9 0 0 的艺术理论框架，整合 l两方义论史上形彤色包的流派学 r

M. H艾布拉姆斯提 f,著名的艺术活动四要素理论， I j开

拓 r艺术理论伊究的新领域。『四要素理论经过占名的美籍华 人义沦家刘若愚牛当代文学理论家童庆炳先生的先后改造，¨ 矬起以义学活动的奉质论、发生论、创作论、作品论和接

说。尽管任何相样的理论都多少考虑到了所有这四个璺索，“ 然而我们将看到，几乎所有的理论都H叫显地倾向于一个要素。作者因根据各种义论倾向重心的同归纳{模仿 U

受沦为撼本模J的论体系。|=但足，在艺术基本理论的框架 中还町以进行深入的探讨，笔肯认为，构成艺术整体活动的基_因素虚该有五个，H除世界、作肯、媒介、作品和读者奉 U外。提出艺术媒介f为岂术活动的第五闪素参讨论。 1 j 一

说、实用说、表现说、客观说类。 l q”【艺术活动叫_】监索理 论给 _我们一个全新的理论视角。 r人火 - J当代义学理论，富， t -

的美学属性，延伸 r审美接受活动命题的理论扎畴。“ 返四 要素几乎可以包括两方义论史上各理论学派的批计特征，，可以使丰步涉猎西方文论领域者对这一领域内的史演变、』 J漉

、

论题的提出

15年。美国文岂学家 M. 93 H艾布拉姆斯出版 l《 r镜与灯一浪漫土义义论及批传统》一。书中提出 J,著名的艺术 活动网要素理

论。认为：每~件艺术品总坚涉及四个要点，“ 几乎所有力求蒯密的理论总会在大体上对这四个要素加以

派纷争以及当今状况很快就有一个人毁的 r”[解。 2 1 著名美籍华裔学者、国斯l福人学比较文学教授刘若愚美 H J 先生对该理论框架进行了改造，形成的结构 J【见 2: I J( I= 3 ) 世界吐界上

区辨，使人一日'。第一个要素足作品，B术品奉身 r然 l】 由于作品是人为的产品，所以第二个共同的要素便足生产

▲ 作品

\ 读者

I

、▲

作家

者，即艺术家。第兰，一般认为作品总得有一个自接或『接日] 地导源十现实事物的土题——总会涉搜、表现、反映某种客

/、▲ 岂术家读者 圈 I

\/ F1 4 1, 1

观状态或者 b此有关的东西。这第三个要素便 f以认为足由 n . i 人物和行动、心想和感情、质和事件或者超越感觉的奉质物

图2

当代著名的义艺理论家毫庆炳先生建构当代中国文

作构成，常常用‘自然’这个通用词来表示，我们却妨换 用一个含义更为广的中性词——世界。最后一个要索是欣赏者，即听众、观众、读肯”【 l】

学耩奉理论时，也引入这个四要素结构图式作为基奉理论起 点.对长期扰中国文学理论的基本问题做/突破性的建 1 1 设童庆炳先生认为：“文学理论所把握的足这个璺索中孤立的~个要素，而足四个要素构成的整体活动及流动过程和反馈过程。……文学理论体系中的本质论、刨作论、 作品论、接受论恰好是与网要素构成的文学活动的结构关系

为说明问题，艾氏把四个基本因索作 r一步的『释：进单 J“我们剧以用一个方便实用的模式来安排这个坐标。就用三 角形吧，把岂术品一闸释的对象摧 i中问。”川 ( 9 1见1 ) .

这个论框架内，以芝术品为发点，艺术义 l把奉作为

相对应的。……”[ 4 1章先生借鉴了两方美学新成就，打破丫 前办联文学论的模式，证丫自已的义学理论体系和学术创见解，埘 k其以来沉积深重的反映论作了反拨，沦融入了 I】

一

个独立自足的存在给关注。由作品为{发点， U建构 J以

作品与世界、作品‘艺术家、品与欣赏嚣为土要内联系。 作

收稿期：2 0 .70 0 50 .9作者简介：李]

臣 ( 9 8 )三 1 5 -,男，内蒙古正镶 E旗人，唐 t j学院教育利学研究所削教授，义学硕 j。 j l 叶： 1 2.

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