公共艺术走进高校的必要性探析

发布时间：2018-05-17 16:21

  本文选题：公共艺术 + 城市文化　； 参考：《黑龙江高教研究》2009年12期

【摘要】：公共艺术课程的设置,可以使未来的城市管理者、城市规划师、环境设计师、城市雕塑家、公共策划人在园林、景观等专业领域,在布局和创造城市文化未来、建设城市未来的过程中,在思想认识上集中体现公众的思想。明确审美标准本身,也可以整合公共政策,城市和社区形象与城市运动的媒介。在高校通过公共艺术教育可以利用"公共性"来整合城市文化建设人才。
[Abstract]:The setting of public art courses enables future city managers, city planners, environmental designers, city sculptors, public planners in the landscape, landscape and other professional fields, in layout and create the future of urban culture, In the process of constructing the future of the city, the public's thought is embodied in the ideological cognition. Defining the aesthetic standard itself can also integrate public policy, city and community image and the media of urban movement. In colleges and universities, public art education can be used to integrate urban cultural construction talents.
【作者单位】： 南京师范大学美术学院;
【基金】：2009年浙江省旅游科学研究项目“基于浙江省旅游工艺品区域特色完善对策的研究”(编号:2009IC053)
【分类号】：G642;J0-4

【共引文献】

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